正文內(nèi)容

魯教版化學(xué)九年大自然中的二氧化碳3(已修改)

2024-12-14 00:40 本頁面

　

【正文】大自然中的二氧化碳看書思考以下問題 P106圖片中曲線的形狀和走勢 P107二氧化碳的生成和消耗你能獲得哪些信息？、所選用的藥品及反應(yīng)的裝置。二氧化碳的循環(huán) CO2含量隨時間的變化曲線圖我們可以知道大氣中的含量是呈逐年趨勢的。原因是：隨著人口的逐年增加，動植物的呼吸作用增加，化石燃料的燃燒，森林的過度砍伐，植被的破壞等。升高，大氣中二氧化碳的含量是怎樣變化的？。每一年度都在重復(fù)這樣的變化規(guī)律，導(dǎo)致這種變化的原因是什么？答 (1) 夏季植物的光合作用增強(qiáng)，冬季植物光合作用減弱，（ 2）冬季要用煤炭取暖冬高夏低四季變化是自然規(guī)律，冬季大多數(shù)植物落葉是自然現(xiàn)象，我們是

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

二氧化碳的制取-資料下載頁

【總結(jié)】二氧化碳的制取原理反應(yīng)條件和反應(yīng)物狀態(tài)發(fā)生裝置收集裝置及原理驗滿雙氧水（二氧化錳著催化劑）高錳酸鉀固液反應(yīng)，不需要加熱固體分解需要加熱復(fù)習(xí)氧氣的制取實驗！實驗室里制取氣體的裝置包括：固體和固體的反應(yīng)反應(yīng)物的狀態(tài)固體和液體的反應(yīng)……

2025-07-17 13:55

奇妙的二氧化碳-資料下載頁

【總結(jié)】二氧化碳制取的研究兗州市大安鎮(zhèn)大安中學(xué)任仲國你觀察的現(xiàn)象是______________________雞蛋上浮，產(chǎn)生大量的氣體；猜測一下這種氣體是：___________二氧化碳如何證明？________________

2025-07-23 06:17

二氧化碳的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】二氧化碳的性質(zhì)“狗死洞”的秘密在意大利的那不勒斯有一個神秘的山谷，那里風(fēng)景優(yōu)美，許多游客帶著他們的愛犬去那里游玩，可是只要狗進(jìn)入洞中就會突然死亡，而人卻安然無恙。人們長期不得其解，認(rèn)為洞中住著個“屠狗妖”。同學(xué)們想不想作回福爾摩斯，揭開這“狗死洞”神秘的面紗？設(shè)計實驗證明二氧化碳能溶于水實驗現(xiàn)象結(jié)論

2025-07-17 13:56

人教版化學(xué)九年二氧化碳的性質(zhì)二-資料下載頁

【總結(jié)】《二氧化碳》說課稿一、教材分析（一）教材簡介《二氧化碳》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《化學(xué)》教材九年級上冊中的第六單元《碳和碳的氧化物》的第3課時《二氧化碳和一氧化碳》。本節(jié)課主要介紹CO2的性質(zhì)和用途。通過與學(xué)生已有知識聯(lián)系，不斷完善和發(fā)展學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。課程中還安排了豐富的實驗，通過實驗探究推導(dǎo)出CO2的性質(zhì)以及CO2在生產(chǎn)

2024-11-18 17:15

2018魯教版五四化學(xué)八年級63大自然中的二氧化碳word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】魯教版五四制八年級第六單元第三節(jié)大自然中的二氧化碳教學(xué)設(shè)計課標(biāo)對本節(jié)內(nèi)容的具體要求：二--（一）我們周圍的空氣3．能結(jié)合實例說明氧氣、二氧化碳的主要性質(zhì)和用途。5．了解自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)?；顒优c探究建議③辯論：空氣中的二氧化碳會越來越多嗎?氧氣會耗盡嗎?④實驗探究：呼出的氣體中二氧化碳的相對含量與空氣中二氧化碳

2024-12-08 10:32

20xx版中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案第9課時大自然中的二氧化碳課件魯教版-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元燃燒與燃料第9課時大自然中的二氧化碳考點聚焦考點聚焦考向探究當(dāng)堂檢測第9課時大自然中的二氧化碳考點1二氧化碳的循環(huán)1．CO2的生成和消耗生成動植物的呼吸、________燃料的燃燒、森林火災(zāi)、海水釋放等消耗綠色植物的________作用、海水吸收等

2025-06-19 05:44

20xx版中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案第9課時大自然中的二氧化碳課件魯教版-資料下載頁

2025-06-19 05:44

滬教版化學(xué)九年奇妙的二氧化碳1-資料下載頁

【總結(jié)】九年級化學(xué)學(xué)案編寫人：馮蘇文年月日課題．1奇妙的二氧化碳班級姓名組別學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解二氧化碳的物理性質(zhì)、用途及滅火原理；了解并關(guān)注“溫室效應(yīng)”；能說出化合反應(yīng)、分解反應(yīng)的概念，并會判斷化合反應(yīng)、分解反應(yīng)。：掌握二氧化

2024-11-20 02:43

滬教版化學(xué)九年奇妙的二氧化碳word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時二氧化碳的性質(zhì)和用途化合與分解反應(yīng)備課人：陳曉俊姓名_____________學(xué)習(xí)小組___________編號______導(dǎo)學(xué)案部分教學(xué)活動思路學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、了解二氧化碳在自然界中的循環(huán)及對人類生活、生產(chǎn)的意義；2、通過“二氧化碳的奇妙變化”認(rèn)識二氧化碳的主要物理性質(zhì)和

2024-12-01 05:19

九年級化學(xué)實驗制取二氧化碳-資料下載頁

【總結(jié)】板橋中學(xué)：王增喜KMnO4Zn和稀H2SO4反應(yīng)物的狀態(tài)：固體固體+液體制取氧氣制取氫氣反應(yīng)條件：生成氣體的性質(zhì)：加熱密度大于空氣的密度,不易溶于水常溫密度小于空氣的密度,難溶于水以下為可供選擇的儀器習(xí)題二、如圖是實驗室制取并試驗二氧化碳性質(zhì)的實

2024-11-12 02:42

滬教版化學(xué)九年奇妙的二氧化碳ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】探究活動一：CO2具有哪些性質(zhì)？向有燃著階梯蠟燭的燒杯中傾倒CO2向盛有CO2的瓶中倒入蒸餾水迅速旋緊瓶蓋振蕩水CO2H2O?ρCO2＞ρ空氣?CO2不可燃也不助燃?CO2能溶于水二氧化碳具有哪些性質(zhì)呢？利用了CO2：?密度比空氣大(物理性質(zhì))?不可燃也不助

2024-11-18 23:56

二氧化碳ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】二氧化碳的實驗室制法二氧化碳的實驗室制法2、原料：3、反應(yīng)原理(化學(xué)方程式)：石灰石或大理石(主要成份是碳酸鈣)和鹽酸(氯化氫的水溶液)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O1、反應(yīng)裝置如何進(jìn)行氣密性檢查4、二氧化碳收集向上排空氣法5、如何檢驗CO2已經(jīng)收集滿

2025-02-21 12:27

九年級化學(xué)二氧化碳的綜合訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】CO2實驗室制法注意事項：1）在實驗前要檢驗裝置的氣密性。2）先放石灰石，后加稀鹽酸）3）長頸漏斗應(yīng)插到液面下4）導(dǎo)氣管不能伸入太長5）應(yīng)用向上排空氣法收集6）在集氣瓶口上蓋一片玻璃片7

2024-11-13 12:17

北京課改版化學(xué)九年二氧化碳的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)二氧化碳的性質(zhì)情景激趣“死狗洞”之謎。設(shè)疑猜想?“為什么狗進(jìn)死狗洞會窒息而死,而人沒事呢?”這個故事，對我們學(xué)習(xí)二氧化碳的性質(zhì)有哪些啟示呢？根據(jù)這個事實的反映和前面所學(xué)到的知識，同學(xué)們猜想二氧化碳都有哪些性質(zhì)？實驗探究?二氧化碳的物理性質(zhì)

2024-11-30 02:47