【總結(jié)】《相似三角形的應(yīng)用(1)》教學(xué)實(shí)踐報告(指導(dǎo)思想,設(shè)計(jì)方法等說明)義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點(diǎn),更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方
2025-11-11 00:17
【總結(jié)】第8章平面圖形的全等與相似實(shí)驗(yàn)與探究ACBACB實(shí)驗(yàn)與探究ACBACB結(jié)論想一想小結(jié)相似三角形的概念:對應(yīng)角、對應(yīng)頂點(diǎn)、對應(yīng)角的概念:作業(yè)再見
2025-11-10 05:45
【總結(jié)】附件2全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃應(yīng)用成果評比與展示活動優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)目標(biāo)分析(結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)說明本節(jié)課學(xué)習(xí)完成后所要達(dá)到的具體目標(biāo)):知識目標(biāo):了解平行投影,理解不同物體的物高與影長的關(guān)系,并會利用測量物體的高度。能力目標(biāo):經(jīng)歷具體問題的分析過程,初步學(xué)會建模的方法,并體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高綜合運(yùn)用知識的能力。
2024-12-08 02:28
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊(JJ)
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】THANKS
2025-03-13 02:22
【總結(jié)】全等三角形的判定已知:如圖,要得到△ABC≌△ABD,已經(jīng)隱含有條件是_________根據(jù)所給的判定方法,在下列橫線上寫出還需要的兩個條件(1)(SAS)
2024-12-08 14:07
【總結(jié)】第1課時等腰(邊)三角形的性質(zhì)2等腰三角形新課導(dǎo)入ABC腰腰底邊頂角底角底角等腰三角形還具有哪些特殊的性質(zhì)呢?等腰三角形的相關(guān)概念你還記得嗎?推進(jìn)新課任意畫一個等腰三角形ABC,其中AB=AC,如圖,作△ABC關(guān)于頂角平分線AD所在直線的軸反射,由于∠1
2025-03-13 07:51
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境引入新課?同學(xué)們你們?nèi)ミ^外地旅游嗎??你們看過三峽嗎??下面我將和大家一起到三峽去暢游一番。導(dǎo)彈發(fā)射塔裝置三峽大壩橫截面高峽出平湖問題:?你能認(rèn)出上圖中的幾何圖形嗎??在小學(xué)你學(xué)過嗎??你能給它下一個定義嗎?上底下底腰腰高
2025-11-22 00:46
【總結(jié)】湘教版·九年級上冊第1課時相似三角形中三條重要線段的性質(zhì)相似三角形的性質(zhì)新課導(dǎo)入三角形除了三條邊的長度,三個內(nèi)角的度數(shù)外,還有哪些幾何量?相似三角形的這些幾何量之間又有什么樣的關(guān)系呢?ABC相似三角形的對應(yīng)線段之比思考三角形中有各種各樣的幾何量,例如三條邊的
【總結(jié)】7相似三角形的性質(zhì)第1課時相似三角形對應(yīng)線段的比北師大版九年級上冊狀元成才路問題:2023年,在我區(qū)的志丹苑工地上發(fā)現(xiàn)一處元代的水閘遺址,該遺址是一三角形地塊,現(xiàn)文物管理處要對該遺址進(jìn)行保護(hù)性開發(fā),委托地圖測繪局繪制遺址的地圖,通過實(shí)地測量后得到該處實(shí)際周長是400米,隨后測繪成圖,已知該地圖的比例尺為1:10000,我
2025-03-13 16:36
【總結(jié)】第十一章三角形三角形的內(nèi)角(第2課時)湖北省咸寧市咸安區(qū)教育局教研室王格林創(chuàng)設(shè)情境提出問題你能找出上圖中所包含的直角三角形嗎?復(fù)習(xí)提問引出新課結(jié)合上述兩幅圖回答:什么樣的三角形是直角三角形?什么是直角三角形的直角邊和斜邊?有一個角等于90°
2025-09-19 13:10
【總結(jié)】第2課時三角形中角的關(guān)系滬科版八年級上冊狀元成才路新課導(dǎo)入銳角三角形三個角都是銳角的三角形ABC狀元成才路狀元成才路直角三角形有一個角是直角的三角形ABC狀元成才路狀元成才路鈍角三角形有一個角是鈍角的三角形ABC狀元成才路狀元
2025-03-12 11:44
【總結(jié)】湘教版·九年級上冊第2課時相似三角形的判定定理1任意畫△ABC與△A′B′C′,使∠A′=∠A,∠B′=∠B.(1)∠C′=∠C嗎?(2)分別度量這兩個三角形的邊長,它們是否對應(yīng)成比例?(3)把你的結(jié)果與同學(xué)交流,你們的結(jié)論相同嗎?由此你有什么發(fā)現(xiàn)?新課導(dǎo)入觀察兩副
2025-03-12 14:11
2025-03-13 01:45
【總結(jié)】第2課時相似三角形判定定理1滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入觀察兩副三角尺,其中同樣角度的兩個三角尺大小不同,它們相似嗎?狀元成才路狀元成才路新課探究交流根據(jù)定義,要判定兩個三角形相似,必須證明對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例,那么能不能
2025-03-12 14:10