【總結(jié)】下面圖形,它們有何共同特征:在平面內(nèi),一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個點叫做它的對稱中心.觀察中心對稱圖形的性質(zhì)中心對稱圖形上的每一對對應(yīng)點所連的線段都經(jīng)過對稱中心,并且被對稱中心所平分。BCAO
2025-11-22 00:46
【總結(jié)】課題:分式教學目標:,會判斷一個代數(shù)式是否是分式;,能解釋簡單分式的實際背景或幾何意義;、無意義的條件;.教學重點、難點:重點是正確理解分式的意義,分式是否有意義的條件及分式的值為零的條件,也是本節(jié)的難點.教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境:京滬鐵路是我國東部沿海地區(qū)縱貫?zāi)媳钡慕煌ù髣用},全長1462k
2025-11-26 09:10
【總結(jié)】閆家店中學自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)單擺也是我們?nèi)粘I钪谐R姷男D(zhuǎn)運動,我們一起來仔細觀察一下.上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同的特征?(形狀、大小、位置)答:圍繞一點轉(zhuǎn)動,形狀大小沒變,位置變了.這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動的角稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)中心在平面內(nèi),將一個圖形繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一
2025-11-21 03:23
【總結(jié)】全等圖形學習目標:1.認識全等圖形,理解全等圖形的概念與特征;2.理解全等圖形的基本特征,掌握全等圖形的識別方法;3.讓學生在操作、交流中經(jīng)歷平移、翻折、旋轉(zhuǎn)等全等變換的過程,提高識圖的能力.重點難點:理解全等圖形的基本特征,掌握全等圖形的識別方法.欣賞觀察下列各組中的圖形有怎樣的關(guān)系?二、思考問題
2025-11-30 01:46
【總結(jié)】學會探索學會協(xié)作學會分享◆你用爐子燒過開水嗎?在燒水的過程中水溫度是怎樣變化的呢?◆交流各組討論的結(jié)果并對這些結(jié)果發(fā)表自己的看法.■某報報道,賀奶奶從1958年起,連續(xù)46年記錄了家里每天的花費,每年年終還對收支情況進行結(jié)算.以下是她家某些年份的收支情況:年份19581979198919962
2025-11-21 04:04
【總結(jié)】(1)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強(2)一.液體壓強的規(guī)律(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因為液體受到重力作用(1)現(xiàn)象表明:液體對容器側(cè)壁有壓強(2)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強一.液體壓強的規(guī)律(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因為液體具有流動性因為液體受到重力作用?
2025-11-19 00:08
【總結(jié)】建湖縣實驗初中矩形(1)如圖,BO是Rt△ABC的斜邊AC上的中線,畫出△ABC關(guān)于點O對稱的圖形。DOCBA△ABC經(jīng)過怎樣的變換可得到四邊形ABCD?DABC一個角是直角DABC┓矩形定義:有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形.①②探索與
2025-11-19 01:27
【總結(jié)】第五章物體的運動一切物體都是運動的嚴格地說,自然界中的一切物體,從微觀粒子到宇宙中的天體,都在不停地運動著?;疖嚫揪蜎]動,還停在站臺上火車終于動起來了火車動了嗎?感覺往哪個方向動呢?一、運動與靜止1、參照物:用來判斷一個物體是否運動的另一個物體
【總結(jié)】中心對稱圖形復習系統(tǒng)回顧平行四邊形、矩形、菱形、正方形之間的關(guān)系:一個角是直角一組鄰邊相等一組鄰邊相等一個角是直角正方形菱形矩形平行四邊形一組鄰邊相等一個角是直角系統(tǒng)回顧(二)幾種特殊的中心對稱圖形的性質(zhì)、判定平行四邊形矩形
2025-11-19 00:09
【總結(jié)】蘇科版八年級上冊第一章第一節(jié)軸對稱與軸對稱圖形周衛(wèi)國初中數(shù)學八年級上冊(蘇科版)主備教師:成友文將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關(guān)系。做一做■觀察下面圖形,它們有什么共同點?軸對稱把一個圖
【總結(jié)】一、預(yù)習檢測1.在天氣預(yù)報圖上,有各種各樣表示天氣的符號,下列表示天氣符號的圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()2.如圖,平行四邊形ABCD中,∠C=108°,BE平分∠ABC,則∠ABE=().A、18°
【總結(jié)】中心對稱圖形(一)復習課(1)A'B'BOA圖形的旋轉(zhuǎn)中心對稱旋轉(zhuǎn)1800A'B'BOA復習回顧ABCOD平行四邊形復習回顧ABCOD矩形復習回顧ABCDO
【總結(jié)】第10課時圖形的位似1.下列關(guān)于位似圖形的說法:①相似圖形一定是位似圖形,位似圖形一定是相似圖形;②位似圖形一定有位似中心;③如果兩個圖形是相似圖形,且每組對應(yīng)點的連線所在的直線都經(jīng)過同一個點,那么這兩個圖形是位似圖形;④位似圖形上任意兩點與位似中心的距離之比等于位似比.其中正確的是_______.(只填序號)2.如圖,△ABC與△A'B
2025-11-19 17:07
【總結(jié)】初中數(shù)學八年級上冊(蘇科版)一次函數(shù)(一)1、小剛準備將平時的零用錢節(jié)約一些儲存起來,以購買他期盼已久的世界杯足球賽門票.他已存有50元,從現(xiàn)在起每個月節(jié)約10元.試寫出小剛的存款數(shù)y(元)與從現(xiàn)在開始的月份數(shù)x(個月)之間的函數(shù)關(guān)系式是____________.
2025-07-18 13:25
【總結(jié)】教學目標,初步建立力的概念.,知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力;力的關(guān)系領(lǐng)悟彈簧測力計原理,通過觀察和對比,認識彈簧秤的構(gòu)造及使用方法;通過實驗操作學會用彈簧秤測量力的大?。?。聯(lián)系宇宙萬物的紐帶第八章力力和彈力