【總結(jié)】第一篇：《確定位置(一)》教學反思 《確定位置》教學反思 通渭縣西關小學何淑慧 《確定位置 （一）》一課是北師大版小學數(shù)學四年級上冊第六單元第一課時的內(nèi)容。本節(jié)課既是認識圖形知識的繼續(xù)，又是后...
2024-10-25 05:20
【總結(jié)】第一篇：《確定位置》聽后感 設計巧﹑練習妙﹑感情真 ——聽碼頭小學杜海霞老師《確定位置》一課有感 射陽縣洋馬小學 錢兆蘭 2012年10月29日~10月31日，鹽城市2012年小學數(shù)學“關注...
2024-10-25 05:09
【總結(jié)】第一篇：確定位置示范課 確定位置 五小趙寶英 版本：小學數(shù)學課程標準改革實驗教材年級：四年級第七冊 教學內(nèi)容：教材第97頁例7，《確定位置》教學目標： 1、使學生在具體情境中探索確定位置的方...
2024-10-25 11:24
【總結(jié)】第一篇：確定位置(二)教學反思 張?zhí)m n在優(yōu)秀的教學復雜的領域，我已經(jīng)教導的四年級的內(nèi)容是第六類方向和位置的第二類確定位置 （二）。本課的內(nèi)容是空間和圖形學習領域的一部分，不僅在學生學習東，南，...
2024-10-25 10:25
【總結(jié)】第一篇：《確定位置》教學設計[范文] 《確定位置》的教學設計 樂平市第一小學孫建清徐金美 教學內(nèi)容：北師大版小學數(shù)學四年級下冊p80—81教學目標： 1．能在具體的情境中，探索確定位置的方法，...
2024-10-25 05:10
【總結(jié)】第一篇：“確定位置”教學設計（大全） “確定位置”教學設計 教學內(nèi)容：義務教育程標準實驗教科書二年級數(shù)學（上）“確定位置”p6---7 教學目標： 1、使學生在具體情境中學會用“第幾排第幾個”...
2024-10-25 05:13
【總結(jié)】第一篇：確定位置教學設計[推薦] 《確定位置》教學設計 【教學目標】 知識與技能：使學生學會在具體情境中探索確定位置的方法，并能在方格紙上用“數(shù)對”確定位置。 過程與方法：通過形式多樣的確定位...
2024-10-25 11:26
【總結(jié)】第一篇：確定位置(二)教學設計 第五章位置的確定 1．確定位置 （二）教學目標： 知識與技能： 1．體會極坐標和直角坐標思想，并能解決一些簡單的問題；2．能利用比例尺計算實際距離；3．發(fā)展學...
2024-11-03 01:35
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 確定位置教案4篇 確定位置教案4篇 在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。那么教案應該怎...
2025-04-05 21:01
【總結(jié)】第一篇：《用數(shù)對確定位置》 用數(shù)對確定位置》教學設計geng 一、創(chuàng)設情景，生成問題 師：同學們現(xiàn)在離上課還有幾分鐘的時間，咱們能不能給臺下的老師和同學們介紹一下你現(xiàn)在的位置？生： 師：很好，...
2024-10-25 04:33
【總結(jié)】第一篇：確定位置一教學反思 《確定位置一》 鄧森海 《確定位置一》包括四個知識點，一、觀測點； 二、方向； 三、角度； 四、距離，總結(jié)確定位置的要素。在學生充分理解“北偏東”或“北偏西”的...
2024-10-25 12:45
【總結(jié)】第一篇：確定位置(二)教學設計 北師大版四年級上冊數(shù)學 確定位置 （二）教學設計 胡海蘭 教學內(nèi)容：。教學目標 知識與技能目標：結(jié)合熟悉的生活情境，理解方向、距離對確定位置的作用，掌握根據(jù)...
2024-11-03 01:10
【總結(jié)】第一篇：《確定位置》的教學反思 （1）創(chuàng)造性地使用教材，拓展教學知識，豐富教材內(nèi)容 根據(jù)教材的安排，教學的程序是先講座教材情境圖的內(nèi)容，然后現(xiàn)說一說自己班級的位置，而我的設計是先說一說自己在班級中...
2024-10-25 05:12
【總結(jié)】第一篇：確定位置二教學反思 《確定位置一》教學反思 1、有效利用學生的思維矛盾，成為學生良好的求知環(huán)境。 本節(jié)課以解決生活中的問題為主線，利用學生已有的知識經(jīng)驗和認知發(fā)展水平，有意地為學生的學習...
【總結(jié)】第三章位置與坐標1.確定位置秦始皇兵馬俑在什么位置呢?到兵馬俑你能告訴我陜西省西安市的位置嗎?生活中常常需要確定物體的位置溫故啟新★在數(shù)軸上,如何確定一個點的位置呢?BA-1-3-243210A點記作-2,B點記作,★在平面內(nèi),又如何確定一個點的位
2024-11-18 15:48
鄂ICP備17016276號-1