6向身邊黨員學(xué)習(xí)(已修改)
2025-09-20 17:33 本頁(yè)面
【正文】 向身邊黨員學(xué)習(xí) 我是一名普通的體育教師，參加了學(xué)校組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我深刻的認(rèn)識(shí)到“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”作為一種調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性的有效手段，是非常具有現(xiàn)實(shí)意義的，因?yàn)椤皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”能夠充分調(diào)動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者的精氣神，從某種角度上來講，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神，整個(gè)過程中體現(xiàn)的就是一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)群體的工作激情和干勁。同時(shí)，通過向身邊的優(yōu)秀黨員老師學(xué)習(xí)，在他們的身上，我看到了，學(xué)到了： 愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的老師，在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。作為一名普通群眾的我應(yīng)牢記了黨的宗旨，履行教師的義務(wù)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)的意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策，在工作中爭(zhēng)創(chuàng)“三個(gè)一流”，充分發(fā)揮音體美教研組長(zhǎng)的帶頭作用。應(yīng)該成為政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的人民教師。通過參加學(xué)校黨支部組織的多次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干。 在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知 識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。 我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題： 理論水平和指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步提高。學(xué)習(xí)不夠刻苦，思想上存有“惰性”，有時(shí)借口工作忙、教研組事務(wù)多、畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)及學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉組織繁重，放松了自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求，比如辦公室經(jīng)常都會(huì)送來《文摘報(bào)》《版納報(bào)》等，而我?guī)缀跏敲刻於紱]有認(rèn)真的去閱讀報(bào)上的新聞和事實(shí)，只是簡(jiǎn)單的瀏覽報(bào)紙上的內(nèi)容，很多時(shí)候固步自封，沒有呼吸到外面新鮮的空氣。隨著新一輪課程改革的縱深推進(jìn)，我這種缺少理論支撐的做法將會(huì)嚴(yán)重制約了自身的進(jìn)一步提升。 業(yè)務(wù)能力缺乏鉆研。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握重視不夠，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為憑著自己已有的一些專業(yè)知識(shí)足可以適應(yīng)目前的教學(xué)工作了，滿足于現(xiàn)狀，沒有全身心地投入到學(xué)生體育鍛煉、健身中來。 在看到自己在工作中出現(xiàn)的問題后，在今后的工作中，我需要做到以下幾點(diǎn)，努力向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看齊： 學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，改造自己的世界觀、人生觀；注意專業(yè)知識(shí)的更新和拓展，爭(zhēng)做課改的領(lǐng)頭雁和排頭兵。嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”這一重要思想。 無論是分管工作還是教學(xué)工作，既要“向前看”，也要“回頭看”。多靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展，提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力、分析能力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范，為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。 改進(jìn)。冷靜審視自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，虛心接受他人的意見，促使自己更快進(jìn)步。對(duì)他人提出的問題要客觀冷靜，同時(shí)應(yīng)做到持之以恒，不時(shí)冷時(shí)熱，不一曝十寒，正視自己的問題，并要有堅(jiān)決改進(jìn)的勇氣和決心，將自己置于大眾眼睛之下，接受大家的指正和監(jiān)督，與身邊的先進(jìn)共產(chǎn)黨員并肩同行。 劉江林 2011
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