【總結(jié)】第六單元擁抱青春讓青春綻放6.3.3放飛夢想創(chuàng)景設(shè)情有一位名叫孔令輝的少年,12歲那年,他在紙上端端正正地寫下“我要奮力拼搏,成為世界冠軍”這句話,并在自己的球拍背面重重地刻下“冠軍”兩個字,發(fā)誓要讓所有外國高手統(tǒng)統(tǒng)成為自己手下敗將。為了這個,他特意推了個“大禿瓢”,以示“剃發(fā)明志”。這
2024-12-01 01:56
【總結(jié)】未成年人的生命安全,有時會受到某些道德敗壞者和不法分子的傷害。我們將這種來自他人的傷害,稱為侵害。經(jīng)調(diào)查,未成年人遭受各類侵害的情況比較嚴(yán)重。在3萬多名接受調(diào)查的青少年中,約有50%的青少年認(rèn)為自己遭受過不同類型的侵害,其中30%的侵害來自同齡人。約有8%的青少年承認(rèn)自己遭受過性侵害,而且侵害者有80%是熟人。
2024-11-27 23:56
【總結(jié)】知識回顧生活中處處有合作。不合作的危害合作的好處第三框合作寶典一、怎樣與他人合作?(合作的寶典有哪些?)寶典一、為他人著想1、小活動看誰吃得快(P43)想一想:怎樣才能吃到蘋果?這個活動對你有什么啟發(fā)?方法:兩人面對面站立,取盤里的蘋果喂給對方。啟
2024-12-08 16:00
【總結(jié)】第1課時友誼相伴第六單元擁抱青春讓青春綻放目錄contents課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)目錄contents(1)朋友是我們的“”,與我們快樂,悲傷,讓我們免除孤獨(dú),溫暖;
2024-11-30 04:58
【總結(jié)】;學(xué)習(xí)目標(biāo);。益陽在班上特別受歡迎,一是因為他成績不錯,二是他樂意把自己的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)分享。我們聽聽他怎么說吧——首先,上課的時候?qū)P穆犞v,把學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)場吸收消化,就能在課后節(jié)省做作業(yè)的時間。其次,在合適的時間做合適的事情,不要一心兩用而顧此失彼。第三,當(dāng)日事當(dāng)日畢,遠(yuǎn)離“拖延癥
2024-11-30 15:41
【總結(jié)】悅納我自己歌曲《小小的我》天地間走來了小小的我,哦小小的我,不要問我姓什么,哦叫什么。我是山間一滴水,也有生命浪波。我是地上一棵小草,也有生命的顏色。小小的我分不清就是那歌,小小的我小小的我,擁抱大地就是春之歌。天地間走來了小小的我,哦小小的我,不要問我姓什么,哦叫什么。我是山間一
【總結(jié)】第二單元跨越代溝第四課走進(jìn)父母課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過學(xué)生的回憶和反省,體會父母深沉、無私的愛,從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識和為家庭付出的主動意識,增加與父母之間的感情,使雙方能夠互相理解和欣賞,培養(yǎng)學(xué)生尊重父母的品質(zhì),引發(fā)學(xué)生人生價值的思考。?2、
2024-11-30 00:14
【總結(jié)】開發(fā)自身潛能預(yù)備掌聲響起來12345678910stop世界吉尼斯記錄707次/分鐘1、在添加過程中,你感受到了什么?水杯的能量感悟:2、如果將你擁有的能力比喻為這杯水,你覺得你的杯子還可以裝多
2024-12-01 20:51
【總結(jié)】粵教版政治七年級《自強(qiáng)不息》教學(xué)設(shè)計課題《自強(qiáng)不息》單元第七單元學(xué)科政治年級七年級學(xué)習(xí)目標(biāo)知道自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì);立志進(jìn)取,堅韌磨練,在實踐中努力培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神,進(jìn)一步養(yǎng)成勇于戰(zhàn)勝挫折,敢于開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。重點如何培養(yǎng)自強(qiáng)的精神難點如何培養(yǎng)自強(qiáng)的精神教學(xué)過程教學(xué)
2024-12-08 05:57
【總結(jié)】中小學(xué)課件站七年級《道德與法治》第一單元走進(jìn)中學(xué)主題詞:尊師愛師師生情誼中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解老師的工作特點及扮演的角色,自覺增進(jìn)師生情誼,養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習(xí)慣。2、學(xué)會理性思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的理性思維方法,掌握一定的學(xué)習(xí)和溝通技巧。3、正確對待老師的表揚(yáng)與批評,學(xué)會科學(xué)處理與
2024-12-08 04:30
【總結(jié)】人的進(jìn)化1、人的生命孕育于自然,也依賴于自然二、尊重自然,保護(hù)生態(tài)舉例說一說大自然為我們提供了什么?維持我們生命的氧氣來自植物的光合作用。食物來自地球上豐富的動植物資源。我們的衣食住行最終來自于大自然大自然為我們提供的還有?創(chuàng)意和靈感:仿生學(xué)仿生學(xué)我們每一個人的生命都孕
2024-12-08 08:54
【總結(jié)】健康的生活關(guān)鍵詞:健康生活方式一.熟記健康生活觀念及其重要意義。二.了解健康生活觀念的基本要求。三.熟記健康生活的方式。認(rèn)真閱讀課本22頁,思考回答下列問題并回答:???一.健康生活觀念是什么?一個健康的人,既要身體發(fā)育良好、機(jī)能健全,還要保持積極、樂
2024-12-08 07:00
【總結(jié)】第六單元擁抱青春讓青春綻放6.3.2勇于創(chuàng)新創(chuàng)景設(shè)情重慶一中學(xué)生在第31屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中摘金奪銀,創(chuàng)意作品目不暇接2021年8月18日,從上海傳來喜訊,在第31屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,重慶一中王炎鈺同學(xué)的作品《探究一種可被人體吸收的新型金屬骨植入材料》獲得金獎,同時獲得周培源科技創(chuàng)
2024-12-08 12:55
【總結(jié)】第2課時學(xué)會自立自強(qiáng)不息第七單元樂觀堅強(qiáng)自立自強(qiáng)目錄contents課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)目錄contents【課前預(yù)習(xí)】1.和需要在生活中地培養(yǎng)。
【總結(jié)】授課人:易松春小組協(xié)作、自主學(xué)習(xí)(據(jù)問題提示,邊學(xué)習(xí)、邊討論,時間:5分鐘)2.陷入情緒的低谷有什么不利影響?1.“情緒的低谷”是怎么回事?3.為什么我們會陷入情緒的低谷?怎樣才能走出情緒的低谷?4.調(diào)節(jié)消極情緒有哪些技巧?閱讀P23的材料,思考:你曾經(jīng)陷入過情緒的低谷嗎?情緒的