【總結(jié)】第2課大河流域的文明曙光什么是“文明”呢?文明是指人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài),與“野蠻”相對(duì)。古代巴比倫古代印度古代中國(guó)古代埃及四大文明古國(guó)古代埃及——金字塔的國(guó)度啊,尼羅河,我贊美你,你從大地涌流而出,養(yǎng)活著埃及……一旦你的水流減少,人們就停止了呼吸。沒(méi)
2024-12-08 07:38
【總結(jié)】古埃及1地理位置:東北非,尼羅河流域2歷史變遷:公元前3500年出現(xiàn)奴隸制公元前3000年統(tǒng)一曾經(jīng)兩次分裂和混亂,外族入侵,公元前15世紀(jì)圖特摩斯三世時(shí)達(dá)到最強(qiáng)盛,成為亞非軍事強(qiáng)國(guó)。公元前6世紀(jì)為波斯帝國(guó)所滅4
2024-11-06 23:14
【總結(jié)】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)講義一、活動(dòng)目標(biāo)★學(xué)習(xí)收集文字、圖片、音像及實(shí)物資料的方法,熟悉搜尋歷史資料的多種途徑,培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力?!?/span>
2024-11-30 00:22
【總結(jié)】第三課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光史詩(shī)把烏魯克王吉爾伽美什描寫(xiě)成一個(gè)極其勇武、智慧而又英俊的七分象神三分象人的角色。他關(guān)心城市的安全,讓人們修筑城墻??墒撬郧轵湴痢⒈┡?,使人難以忍受。人們向天神安努禱告,天神就下令創(chuàng)造了一個(gè)野人恩吉都來(lái)和他抗衡??墒撬麄儍扇嗽诩ち也分缶谷怀闪撕糜?。他們兩人一同殺死了噴烈
2024-11-09 12:27
【總結(jié)】今天當(dāng)你佇立在趙州橋頭、大雁塔下,當(dāng)你航行于大運(yùn)河中、流連于華清池畔,當(dāng)你從龍門(mén)走向敦煌、從法門(mén)寺走向崇圣寺或開(kāi)元寺,當(dāng)你瞻仰唐蕃會(huì)盟碑、注目昭陵六駿,或者吟誦李杜歌詩(shī)、韓柳華章時(shí),你是否會(huì)意識(shí)到,中華文明鐫刻在我們民族偉大歷史上的印痕是多么清新、明朗,即使在千余之后,它依然使人們感覺(jué)到那個(gè)飛動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)代;你或許還會(huì)體會(huì)到,這文明的生命力
2024-11-27 23:09
【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)第22課引領(lǐng)時(shí)代的思考教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容在人類(lèi)近代史上,經(jīng)歷了幾次思想解放運(yùn)動(dòng)。思想解放運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,為革命提供有力的理論指導(dǎo),促進(jìn)革命走向成功,17-18世紀(jì)的法國(guó)啟蒙思想解放運(yùn)動(dòng),把人們的思想從神學(xué)和封建統(tǒng)治下解放出來(lái),為歐美各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器。了解伏爾泰、盧梭等人的基本主張。初步認(rèn)識(shí)思想解放與社會(huì)進(jìn)步之間
2024-11-19 08:11
【總結(jié)】第02課劫難中的抗?fàn)幰?、英法?lián)軍火燒圓明園1、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)()說(shuō)說(shuō)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因和目的??原因:修約被拒?目的:擴(kuò)大權(quán)益,打開(kāi)市場(chǎng)2、火燒圓明園3、戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束《北京條約》的簽訂二、俄國(guó)趁火打劫1、打劫方式:利用時(shí)機(jī)→武力強(qiáng)占→逼簽條約2、打
2024-11-19 11:01
【總結(jié)】第三課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光一、階梯訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.在文字發(fā)明之前,人類(lèi)的歷史依靠()的方式流傳下來(lái),成為古史傳說(shuō)。古史傳說(shuō)中所描述的遠(yuǎn)古時(shí)代被稱為()時(shí)代。2.《吉爾伽美什》是流傳在古代()的一部英雄史詩(shī);《荷馬史詩(shī)》則是古()著名的史詩(shī)。3.()和()被稱為華夏族的人文初祖。
2024-11-30 13:48
【總結(jié)】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)講義一、活動(dòng)目標(biāo)★學(xué)習(xí)收集文字、圖片、音像及實(shí)物資料的方法,熟悉搜尋歷史資料的多種途徑,培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力。★
2024-12-08 11:01
【總結(jié)】進(jìn)化種族社會(huì)始祖:距今______至______萬(wàn)年前生活在____________的____________現(xiàn)代人:距今______萬(wàn)年前的____________人人種:____________、____________和____________原因:不同人種長(zhǎng)期生活在____________
2024-11-19 06:57
【總結(jié)】第五單元中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷一、概論一)、影響近現(xiàn)代社會(huì)生活和習(xí)俗的因素?政治:革命運(yùn)動(dòng),如戊戌變法、辛亥革命政府政策,如民國(guó)剪發(fā)?經(jīng)濟(jì):西方物質(zhì)文明社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展如改革開(kāi)放后?文化:西方文化傳播近代教育發(fā)展
2024-11-30 08:40
【總結(jié)】十八課全民族抗戰(zhàn)的興起一、盧溝橋事變二、南京大屠殺三、共赴國(guó)難一、盧溝橋事變1、盧溝橋事變(背景)2、盧溝橋事變后日軍的軍事進(jìn)攻1、盧溝橋事變(背景)1937年7月7日夜,日軍以演習(xí)為名向駐守盧溝橋的中國(guó)軍隊(duì)發(fā)動(dòng)突然進(jìn)攻。中國(guó)軍隊(duì)奮起反抗,全國(guó)性的抗戰(zhàn)從此開(kāi)始。(1)明治
2024-12-08 14:32
【總結(jié)】第9課開(kāi)啟思想解放的閘門(mén)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)講義列舉陳獨(dú)秀、胡適、魯迅等新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物,了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。知道魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就?!菊n程標(biāo)準(zhǔn)】一、教學(xué)目標(biāo)知道新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容
2024-11-27 23:05
【總結(jié)】先民的智慧與創(chuàng)造以都江堰、為例,體會(huì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力第11課科技方面:都江堰長(zhǎng)城大運(yùn)河趙州橋北京故宮文化方面:你能列舉一些古代勞動(dòng)人民智慧與創(chuàng)造的結(jié)晶嗎?古代書(shū)法繪畫(huà)雕塑音樂(lè)舞蹈一、造福千秋的都江堰1、修建原因:2、都江堰的修建①時(shí)間:
2024-11-27 23:10
【總結(jié)】22課北方的民族匯聚促進(jìn)民族融合的措施:(1)遷都洛陽(yáng).(2)實(shí)行漢化政策,改穿漢服,學(xué)說(shuō)漢語(yǔ),采用漢姓,同漢族通婚.
2024-11-18 21:09