幼兒園中班游戲活動(dòng)方案集錦匯總(已修改)
2024-09-25 10:54 本頁(yè)面
【正文】 游戲提供了語(yǔ)言表達(dá)的環(huán)境。游戲中同伴的交流使他們能夠相互表白，逐漸學(xué)會(huì)表達(dá)，豐富詞匯。以下是小編精心收集整理的幼兒園中班游戲活動(dòng)方案篇,下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。幼兒園中班游戲活動(dòng)方案篇1活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳，發(fā)現(xiàn)軟棍的多種玩法。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及協(xié)作能力，體驗(yàn)合作的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：軟棍每人一根，大塑料筐四個(gè)，大沙包、皮球若干，熱身操磁帶—盤，錄音機(jī)一臺(tái)?；顒?dòng)過(guò)程：(一)開(kāi)始部分教師帶幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，四散站立，要求幼兒不要影響到別人，別人也影響不到自己。跟著音樂(lè)作熱身操，重點(diǎn)活動(dòng)腳部關(guān)節(jié)。(二)基本部分幼兒站成四路縱隊(duì)，一個(gè)一個(gè)到對(duì)面拿一根軟棍。幼兒自由玩軟棍，教師巡回指導(dǎo)并引導(dǎo)幼兒注意安全，啟發(fā)幼兒想出多種玩法。如：用腳玩軟棍，用下巴夾住軟棍走：兩人合作練習(xí)打槍。多人合作將軟棍擺在地上，練習(xí)跳躍動(dòng)作等。教師有目的請(qǐng)玩得與別人不一樣的幼兒表演示范，其他幼兒跟學(xué)。游戲：過(guò)小河(1)請(qǐng)幼兒把自己的軟棍變成圈，站成四隊(duì)，成隊(duì)形散開(kāi)，練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。要求：①一次跳進(jìn)一個(gè)軟棍圈內(nèi)，魚(yú)貫地進(jìn)行練習(xí)。②跳時(shí)不要碰到軟棍，如果碰歪了，要自動(dòng)修好。(2)將軟棍擺開(kāi)，加大軟棍間的距離，兩隊(duì)距離稍大，另兩隊(duì)距離稍小些。教師與幼兒—起擺好，幼兒自由選擇練習(xí)。要求同上。(3)改變擺改形式，交錯(cuò)擺放，教師在前面擺，幼兒在后面擺。幼兒魚(yú)貫地練習(xí)，要求同上。(4)增加難度，拉大軟棍圈之間的距離，幼兒自由選擇練習(xí)行進(jìn)跳。游戲：運(yùn)糧食師：今年有些地方發(fā)洪水，我們給災(zāi)區(qū)的小朋友運(yùn)點(diǎn)糧食，好嗎?(1)交代游戲玩法：小朋友要跳過(guò)小河，把糧食運(yùn)到河對(duì)岸的糧倉(cāng)里，然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手，依次類推，以速度快、運(yùn)得好的—隊(duì)為勝。(2)并在河對(duì)岸放上四個(gè)大塑料筐當(dāng)糧倉(cāng)。(3)游戲規(guī)則：①運(yùn)糧食是要依次跳過(guò)小河，不能掉入河中，不能踩到軟棍。②不能將糧食掉到河里。③要將糧食放進(jìn)糧倉(cāng)，不要亂扔。(3)組織幼兒游戲3～4次，每次游戲教師提出不同的要求：第—次只運(yùn)—袋糧食(大沙包代替)。第二次要求運(yùn)兩袋糧食。第三次要求一次運(yùn)一袋糧食和一個(gè)西瓜(皮球代替)。第四次游戲可自己決定，運(yùn)什么都可以。(4)小結(jié)：表?yè)P(yáng)積極運(yùn)貨物并遵守規(guī)則的幼兒。(三)結(jié)束部分放松游戲：“我們都是木頭人”。附：軟棍的制作將—米左右的寬布條長(zhǎng)邊縫在一起，內(nèi)塞棉花和與布條同長(zhǎng)的細(xì)鐵絲，塞好后兩頭縫合，并在兩頭縫上暗扣，兩頭可接在—起成為圓圈。幼兒園中班游戲活動(dòng)方案篇2活動(dòng)目標(biāo)發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。重點(diǎn)：控制球按指定方向滾動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備聽(tīng)過(guò)“獅子王”的錄音和看過(guò)其錄像。已初步掌握左右手
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