【總結(jié)】第九課保護(hù)自我防范侵害保護(hù)自己視頻案例請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看四川夫妻綁架少女囚禁地下室158天?警方破案后問(wèn)小文為什么要上車(chē)替人帶路？小文的答案是那人看上去不像壞人，而且他們還帶著一個(gè)小孩，覺(jué)得犯罪分子不可能帶著自己的小孩作案。所以就直接答應(yīng)為他們帶路。?討論：
2025-08-01 12:59
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第13冊(cè)靜止的生命—外國(guó)靜物畫(huà)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第13冊(cè)自然與生活的定格靜物畫(huà)賞析靜物畫(huà)觀賞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第13冊(cè)自然與生活的定
2025-03-12 21:30
【總結(jié)】關(guān)注身邊的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解廣告在我們生活中所發(fā)揮的巨大作用，認(rèn)識(shí)不同種類(lèi)、不同形態(tài)的廣告。能力目標(biāo)：選擇一個(gè)主題，嘗試完成一件包括圖片、文字、標(biāo)題、廣告語(yǔ)等因素在內(nèi)的廣告設(shè)計(jì)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞藝術(shù)美的能力，樹(shù)立正確的審美觀念。重點(diǎn)：對(duì)廣告的興趣難點(diǎn)：關(guān)注身邊
2025-11-10 09:10
【總結(jié)】手繪線(xiàn)條圖像---物象立體的表達(dá)生活中的立體圖像---悉尼歌劇院手繪線(xiàn)條圖像---物象立體的表達(dá)生活中的立體圖像---埃菲爾鐵塔手繪線(xiàn)條圖像---物象立體的表達(dá)生活中的立體圖像---蛋糕手繪線(xiàn)條圖像---物象立體的表達(dá)生活中的立體圖像---禮品盒
2025-11-10 01:30
【總結(jié)】第3單元第九課勸學(xué)1一、雙基夯實(shí)1．下面對(duì)加點(diǎn)字的解說(shuō)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．假．(借助，利用)舟楫者/狐假．(借助，利用)虎威/不假．(借助)思索B．冰，水為．(做，凝成)之/行將為．(被)人所并/為．(為了)之奈何C．非利足也，而致．(達(dá)到)千里/專(zhuān)心致．(盡，極
2025-11-25 22:44
【總結(jié)】江西版美術(shù)教材第十八冊(cè)第六課餐桌上的藝術(shù)執(zhí)教：劉文峰單位：濱州市鄒平縣西董鎮(zhèn)鶴伴中學(xué)面塑——俗稱(chēng)“面人”、“面花”、“花饃”，是廣泛流傳在民間的一種飲食習(xí)俗。陜西花饃《哥倆好》《哥倆好》今天
2025-11-10 05:54
【總結(jié)】在中國(guó)漫長(zhǎng)的手工業(yè)活動(dòng)發(fā)展歷程中，曾涌現(xiàn)出許多既實(shí)用又美觀的優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品，取得過(guò)卓越的藝術(shù)設(shè)計(jì)成就。國(guó)外的藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展荷蘭紅藍(lán)椅丹麥燈從這個(gè)球里找到那個(gè)能讓它安靜下來(lái)的按鈕吧。完成拼圖
2025-11-09 23:58
【總結(jié)】我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。絢麗多彩的民族服裝，是祖國(guó)大地上盛開(kāi)的花朵和寶貴的文化遺產(chǎn)。百鳥(niǎo)衣苗族百鳥(niǎo)衣上繡著各種各樣鳥(niǎo)形紋樣，衣裳下沿綴有羽毛裝飾，用色大膽恣肆。旗袍滿(mǎn)族傳統(tǒng)的旗袍樣式，上下一體，寬腰直筒，同時(shí)吸取漢族服裝的裝飾風(fēng)格，寬邊滾花，款式端
【總結(jié)】同學(xué)們：我們都可以用哪些藝術(shù)元素來(lái)表現(xiàn)和記錄生活中美好的回憶？《說(shuō)唱俑》東漢返回學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞，能夠了解雕塑的基本概念和種類(lèi)。2、學(xué)習(xí)雕塑的造型方法，初步掌握
2025-11-09 18:40
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)這些美術(shù)作品都是用什么特技、手法制作出來(lái)的？百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)未來(lái)的召喚未來(lái)在召喚百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)“飛毯”的制作分解“孩子與樹(shù)”的制作分解
2025-11-21 13:04
【總結(jié)】養(yǎng)成親社會(huì)行為清城中學(xué)楊小花學(xué)習(xí)目標(biāo)：情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：積極融入社會(huì)，自覺(jué)養(yǎng)成親社會(huì)行為能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)和諧處理人與人的關(guān)系知識(shí)目標(biāo)：?謙讓的意義及基本體現(xiàn)？?分享對(duì)個(gè)人、社會(huì)有什么意義？?助人有何意義以及注意問(wèn)題？?怎樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)？什么是親社會(huì)為？
2025-11-21 03:26
【總結(jié)】第一課在繪畫(huà)中永生·外國(guó)肖像畫(huà)賞析（第二課時(shí)）凡高簡(jiǎn)介?凡高（VincentWillemvanGogh，1853－1890），荷蘭后印象派畫(huà)家。他是表現(xiàn)主義的先驅(qū)，并深深影響了二十世紀(jì)藝術(shù)，尤其是野獸派與德國(guó)表現(xiàn)主義。凡高的作品，如《星
2025-03-12 21:24
【總結(jié)】中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)，一般是指1919年五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的美術(shù)。20世紀(jì)的中國(guó)，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都發(fā)生了天翻地覆的變化。這一時(shí)期的社會(huì)變革和發(fā)展特點(diǎn)。鑒定了該時(shí)期美術(shù)的發(fā)展歷程和基本特點(diǎn)作為中國(guó)美術(shù)的重要組成部分的繪畫(huà)，其變革與發(fā)展主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是中國(guó)畫(huà)發(fā)生巨大的演變，二是西方繪畫(huà)（素描、油畫(huà)和版畫(huà)）
2025-11-21 04:36
【總結(jié)】樟樹(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2020年11月22日鯨教學(xué)目的課文學(xué)習(xí)習(xí)題精解生字新詞種類(lèi)鯨形體演化生活習(xí)性鯨鯨是怎樣演化成魚(yú)的樣子的？?“很遠(yuǎn)的古代”、“很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代”、“漸漸”等詞語(yǔ)說(shuō)明這個(gè)進(jìn)化過(guò)程是漫長(zhǎng)的。陸地淺海
2025-11-15 12:08
【總結(jié)】第九課：高級(jí)I/O流周甫學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解流的概念以及使用2字節(jié)流與字符流用3操作文件和目錄4學(xué)習(xí)目標(biāo)用Serialization接口序列化編碼51I/O基礎(chǔ)知識(shí)?Java語(yǔ)言中數(shù)據(jù)流是發(fā)送或接收數(shù)據(jù)的管道。通常，你的程序是流的一個(gè)端點(diǎn)，其它程序或文件是流
2025-09-19 14:24
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