【總結(jié)】教案示例第四節(jié)光的折射課題光的折射儀器材料小紙碗(底部畫有小魚)、筷子、玻璃磚、激光筆、可樂瓶、水、實驗紙.教學(xué)目標(biāo)知識與技能知道光的折射現(xiàn)象通過實驗,認(rèn)識光從空氣射入水或其它介
2024-12-08 23:29
【總結(jié)】第11課社會生活的變遷授課教師:陳琦清朝的人們穿什么樣式的服裝呢清朝男子服飾——身著長袍馬褂清朝女子服飾——身著旗裝孫中山:“適于衛(wèi)生,便于動作,宜于經(jīng)濟(jì),壯于觀瞻?!弊钤纭爸猩窖b”的式樣稍做改良
2024-11-30 02:38
【總結(jié)】第5章光現(xiàn)象復(fù)習(xí)課整理知識光1:光源2:光的傳播在同一種均勻物質(zhì)中在兩種不同物質(zhì)的分界面上反射折射3:光的反射反射定律平面鏡成像特點4:光的折射折射規(guī)律凸透鏡透鏡的應(yīng)用透鏡成像的幾種情況U
2024-12-08 14:33
【總結(jié)】四、光的折射項目主要內(nèi)容光的折射概念光由一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時傳播方向會的現(xiàn)象幾個名詞折射光線、入射光線、法線、入射角、折射角探究光的折射規(guī)律折射規(guī)律(1)折射光線、入射光線、法線三者在內(nèi);(2)折射光
2025-06-20 12:22
【總結(jié)】第五章光現(xiàn)象一、光的傳播項目主要內(nèi)容光能為我們做些什么使我們看到物體、植物的、傳輸?shù)裙馐窃鯓觽鞑サ墓庠醋孕械奈矬w規(guī)律光在介質(zhì)中都是沿直線傳播的現(xiàn)象影子的形成、日食、月食、小孔成像等光線用
2025-06-17 21:38
2025-06-17 21:37
【總結(jié)】第四節(jié)溫度的測量temperature第四節(jié)溫度的測量1593年意大利科學(xué)家伽利略發(fā)明一只空氣溫度計;最早的溫度計1654年學(xué)生斐迪南在老師的指導(dǎo)下,研制出了世界上第一支酒精溫度計。1659年法國天文學(xué)家布里奧制成水銀溫度計,測溫范圍357-39℃。第四節(jié)溫度的測量水銀溫度計
2024-11-30 12:55
【總結(jié)】平面直角坐標(biāo)系北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊河北省高碑店市第二中學(xué)苑捷操作與實踐——研究從這里開始(0,0)(0,1)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)理解平面直角坐標(biāo)系的有關(guān)概念,能正確畫出直角坐標(biāo)系。(2)能在平面直角坐標(biāo)系中,根據(jù)坐標(biāo)找出點,由
2024-11-30 00:21
【總結(jié)】1溫度與溫度計熱身溫標(biāo)溫度計怎樣校準(zhǔn)溫度計粒子運動與溫度進(jìn)度評估1溫度與溫度計?2溫度與溫度計雅妍熱身同意?為什麼?我們的皮膚能感覺到物件的冷熱。?我們的身體已經(jīng)是溫度計。3溫度與溫度計祖達(dá)同意?
2024-11-30 15:05
【總結(jié)】物態(tài)及其變化第一章知識框架溫度汽化和液化熔化和凝固升華和凝華水循環(huán)溫度計物質(zhì)的三態(tài)及其特征汽化(吸熱)液化(放熱)蒸發(fā)沸騰壓縮體積降低溫度熔化(吸熱)凝固(放熱)升華(吸熱)凝華(放熱)水循環(huán)中伴隨著能量的轉(zhuǎn)移
2024-11-30 08:43
【總結(jié)】第二課時力和物體運動狀態(tài)的變化?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練要點考點聚焦本課時涉及的考點有:二力平衡的條件,物體在平衡力作用下怎樣運動,牛頓第一定律的理解,認(rèn)識慣性并會用慣性現(xiàn)象解釋日常生
2024-11-30 08:24
【總結(jié)】物體的顏色三棱鏡白紙屏紅橙黃綠藍(lán)靛紫太陽光四、光的色散太陽光射到三棱鏡上,從棱鏡另一側(cè)可看到一條按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫順序排列的彩色光帶,這種現(xiàn)象叫光的色散。光的色散想一想:哪種顏色的光是最單純的光?是白光嗎?太陽光是什么顏色的光?太陽光是白
【總結(jié)】第五節(jié)物體的顏色教學(xué)重點和難點:1.重點:(1)色散現(xiàn)象(2)物體的顏色(3)光的三基色和顏料的三原色2.難點:(1)決定物體顏色的因素(2)會區(qū)分光的三基色和顏料的三原色課前準(zhǔn)備:1.學(xué)生課前準(zhǔn)備:一塊圓紙板、一根火柴棍、水彩顏料2.教學(xué)器材:三棱鏡、七色光板、紅、綠、藍(lán)三色板、多媒體課件教學(xué)過
2024-12-08 01:27
【總結(jié)】請欣賞友誼地久天長我們生活的世界充滿了各種聲音我們從呱呱墜地的那時起,就無時無刻不在與聲打交道,聲音無時不有,無處不在,聲音是我們了解周圍事物、獲取信息的主要渠道。同學(xué)們想知道與聲有關(guān)的哪些問題呢?你有問過這些問題嗎?聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音在空氣中能傳播,在固體、液體中能傳播嗎?聲音在真
2024-12-08 07:39