【總結】第一篇:毛主席在花山教學設計 毛主席在花山教學設計 一、教學目標:。 ,感受毛澤東普通群眾的情懷。 ,抓住細節(jié)描寫人物方法。 二、教學重點: 領悟作者通過具體事例,抓住細節(jié)(人物動作、語言...
2024-11-15 22:28
【總結】1 《毛主席在花山》教學設計10 【學習目標】 1、認識本課11個生字。 2、知道本文寫了毛主席在花山的哪幾件事,了解到毛主席平 易近人和真切關懷人民的美好品質。 3、練習有感情地朗讀...
2025-08-06 19:10
【總結】1 ?毛主席在花山?教學設計五 ?毛主席在花山?教學設計二 教學步驟 〔一〕揭示課題 教師板書課題,學生齊讀。 提問:花山是什么地方?毛主席什么時候去過花山? 〔二〕檢查學生預習情況...
2024-09-23 04:39
【總結】1 ?毛主席在花山?教學設計二 教學過程: 一、檢查預習。 1、學生朗讀課文,同桌互相糾正讀音。 2、這篇課文講了毛主席在花山的哪幾件事? 二、進一步自學,深入理解課文。 1、用小黑...
2024-09-23 04:41
【總結】第一篇:《毛主席在花山》教學設計5 【教學目標】 1、認識本課5個生字。 2、有感情地朗讀課文,從毛主席的革命情懷中受到教育和感染。 3、初步學習通過具體事件表現人物思想品質、按一定順序寫的表...
2024-11-15 12:12
【總結】第一篇:《毛主席在花山》教學設計之三 《毛主席在花山》教學設計之三 教學目標 1.理解課文內容,學習毛主席關心群眾生活、處處為群眾利益著想的思想作風。 2.了解課文哪些內容寫得詳細,哪些內容寫...
【總結】第一篇:28毛主席在花山教學設計 ★★★人教版語文教育教學資料●●● ●●●小學語文五年級上冊教學設計★★★ 《毛主席在花山》教學設計 (閱讀課文) 教材分析 這是一篇略讀課文,文章記敘了...
2024-11-15 12:02
【總結】第一篇:毛主席在花山教學設計及反思 《毛主席在花山》教學設計 白塔鋪小學薛艷 教學目標:。 ,感受毛澤東關心、熱愛人民群眾的高尚品質。 3領悟作者通過具體事例,抓住細節(jié)(人物動作、語言、神態(tài)...
【總結】1 《毛主席在花山》教學設計2 【教學目標】 1、理解課文內容,學習毛主席關心群眾生活、處處為群眾的 利益著想的思想作風。 2、了解課文中哪些是主要內容,哪些是次要內容。 3、有感情的...
2025-08-06 15:52
【總結】1 《毛主席在花山》教學設計3 【知識與能力】 1、認識11個生字。 2、朗讀課文,感受毛主席普通群眾的情懷。 3、領悟作者通過具體事例,抓住細節(jié)描寫人物方法。 【情感態(tài)度與價值觀】 ...
【總結】1 《毛主席在花山》教學設計二 教學目標 ①認識碾、簸、箕等11個生字。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文。 ③通過朗讀知道寫了毛主席在花山的哪幾件事。了解毛主席關 心群眾生活,處處為群...
【總結】1 《毛主席在花山》教學設計三 學習目標 1.認識本課11個生字。 2.知道本文寫了毛主席在花山的哪幾件事,了解到毛主席平易 近人和真切關懷人民的美好品質。 3.練習有感情地朗讀課文的...
2025-08-06 19:09
【總結】1 《毛主席在花山》教學設計4 【素質教育目標】 1、知識教學點: ⑴理解課文內容,知道本文寫了毛主席在花山的哪幾件事。 ⑵理解重點句子的深刻含義。 2、能力訓練點: 繼續(xù)培養(yǎng)學生有...
2025-08-06 15:53
【總結】第一篇:《毛主席在花山》教學設計及反思 《毛主席在花山》教學設計及反思 《毛主席在花山》教學設計及教學反思 【教學目標】 1、認識課文中的5個生字。 2、有感情朗讀課文,體會毛主席處處為群眾...
【總結】1 《毛主席在花山》教學設計1 【教學目標】 1、認讀課文里出現的二會字。 2、從敘述毛主席的三件事中,體會到毛主席關心、愛護群 眾,堅持與群眾同甘共苦的高尚思想品質。 3、體會文章的...
2025-08-06 18:31