20xx夢圓飛天2(已修改)
2025-09-18 04:42 本頁面
【正文】 1 ?夢圓飛天 ?2 教材分析：課文是一那么通訊報導。課文按事情開展的順序生動詳盡地記敘了神舟 5號飛船載著航天員楊利偉首次飛行太空的過程，表現(xiàn)了中國人民實現(xiàn)飛天夢想的無比喜悅與自豪。 設計意圖：引導學生解題是感悟全文的開始。夢圓飛天即在飛天上面圓了夢。夢 。一 。一 。不是通常意義上的夜里做夢的生理現(xiàn)象，而是指夢想，比喻夢想，是以社會和個人的理想和愿望為依據(jù)，對尚未實現(xiàn)的事物有所想象。千百年以來，中華民族就有著飛天的夢想，希望能飛上太空，遨游蒼穹，探索人類未知的奧秘。如今夢想成真，神舟 5號發(fā)射成功，航天英雄楊利偉乘坐宇宙飛船飛上太空，又成功返回，真正圓了飛天之夢。結合通訊報導的特點，按時間、地點、事物 。一 。一 。發(fā)射成功 。一 。一 。點題作結的順序引導學生和文本對話交流，調動全體學生的豪情壯志是本課的教學關鍵之所在。教學預設中將文中沖動人心的場面作為激發(fā)學生愛國熱情的基點是教學設計的制高點。找準文本中煸情的幾處要點是調控課堂的關鍵。 教學要求： 2 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 學會本課 6個生字，兩條綠線內的
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