20xx中班科學活動教案：認識菊花教案(附教學反思)(已修改)
2024-09-21 22:16 本頁面
【正文】 1 中班科學活動教案：認識菊花教案 (附教學反思 ) 中班科學活動認識菊花教案 (附教學反思 )主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，使幼兒能正確地叫出菊花的名稱，知道其明顯的外形特征〔菊花的大小、顏色、氣味、葉子的形狀〕和用途，使幼兒初步掌握從上到下有順序的觀察物體的方法，引起幼兒的興趣，并培養(yǎng)幼兒保護花草的良好習慣，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看認識菊花教案吧。 活動設(shè)計背景 秋天到了，班上的孩子時不時在野外摘些菊花來玩，小朋友們玩得很快樂 卻又叫不出花的名字。于是想趁孩子們對菊花很感興趣時，開展認識菊花的活動。 活動目標 使幼兒能正確地叫出菊花的名稱，知道其明顯的外形特征〔菊花的大小、顏色、氣味、葉子的形狀〕和用途。 使幼兒初步掌握從上到下有順序的觀察物體的方法，引起幼兒的興趣，并培養(yǎng)幼兒保護花草的良好習慣。 2 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
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