黨性修養(yǎng)不夠扎實原因分析(已修改)
2025-09-16 17:20 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 7 頁 黨性修養(yǎng)不夠扎實原因分析 黨性修養(yǎng)不夠扎實原因分析篇一今年 6 月，我光榮地成為了一名預(yù)備黨員，我積極參加講黨性、重品行、作表率主題教育活動，通過對《中國共產(chǎn)黨黨章》、胡錦濤同志在第十七屆中央紀律檢查委員會第三次會議上的講話、《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，深刻了解了黨性修養(yǎng)和作風建設(shè)的辯證關(guān)系以及黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成的目標要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了深刻的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在很多不足，有待改進，為警示自己，便于提高，就本人在各方面存在問題自我剖析如下： 一、存在問題 政治理論學(xué)習(xí)不夠主動，沒有充分發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用 除學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來潛心思考研究少，雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得不多。理論聯(lián)系實際，運用理論去指導(dǎo)工作上有差距。缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題 的具體能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。 第 2 頁 共 7 頁 所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現(xiàn)象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理
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