6小學(xué)高級教師的事跡材料(已修改)
2025-09-16 13:49 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 4 頁 小學(xué)高級教師的事跡材料 一位雙目失明的村辦小學(xué)老師，借助學(xué)生的眼睛創(chuàng)造出了一種快樂教育法。他就是在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了４０載，１１年前因視神經(jīng)萎縮雙目失明的 *縣留固鎮(zhèn)沿村小學(xué)高級教師 *。王老師憑著對教育事業(yè)的癡心不悔和對學(xué)生的深深熱愛，至今仍然工作在教學(xué)第一線，深受學(xué)生喜愛。 ? 莊稼誤了誤一季，孩子誤了是誤一輩子 ? 筆者來到沿村采訪時，正巧看到王老師手扶著妻子的肩膀，在妻子的引領(lǐng)下來到學(xué)校。 *的妻子告訴我們： ? 平時大多數(shù)時間都是同學(xué)們輪流到我家來接他去上課，今天我不忙，順便送他到學(xué)校。 ? 沿村小學(xué)只有８名教師，全村１５０多個孩子在這里上學(xué)。由于老師緊缺， *除教授數(shù)學(xué)外，還擔(dān)任畢業(yè)班和二年級某班的班主任。我們跟隨 *來到五一班，觀摩他為同學(xué)們上數(shù)學(xué)課，只見他拿出自己制作的教具，請一名女生講解圓周率的求證，接下來便是許多同學(xué)的踴躍發(fā)言，課堂氣氛很是活躍。 今年５６歲的 *像這樣在黑暗
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