7學(xué)校某年度工作總結(jié)(已修改)
2024-09-19 19:14 本頁(yè)面
【正文】 第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) 學(xué)校 XX 年度工作總結(jié) 本學(xué)期，我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會(huì)議精神，以 ? 辦讓人民滿意的教育、打造讓人民滿意的教師、培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生 ? 為宗旨，以 ? 上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng) ? 為具體行動(dòng)，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，圓滿地完成了階段教育教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)，學(xué)校教育教學(xué)工作得到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 （一）、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)全局，加強(qiáng)基層黨建，加強(qiáng)干部、教師隊(duì)伍建設(shè)，著力提高管理水平。 強(qiáng)力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為提高辦學(xué)水平提供有力保證。以基層黨建、作風(fēng)整頓建設(shè)為契機(jī)，以 ? 支部主題黨日 ? 活動(dòng)為平臺(tái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各司其職，樹(shù)立 ? 發(fā)揚(yáng)吃苦精神，多干實(shí)事 。創(chuàng)造性地工作，多動(dòng)腦筋 。在其位謀其職，多承擔(dān)責(zé)任 。為了全局，多受點(diǎn)委屈 ? 的 ? 四多 ? 精神，進(jìn)一步密切了干群關(guān)系，在師生中樹(shù)立了很 高的威信。 加強(qiáng)民主化建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校 第 2 頁(yè) 共 16 頁(yè) 領(lǐng)導(dǎo)在決策過(guò)程中，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，熱點(diǎn)問(wèn)題廣集群智，重點(diǎn)問(wèn)題反復(fù)征求意見(jiàn)。 ? 三重一大 ? 實(shí)行集體決策。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度的規(guī)定，及時(shí)公示招生、收費(fèi)、職稱(chēng)評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的情況，自覺(jué)接受師生監(jiān)督。 充分發(fā)揮工會(huì)的職能。工會(huì)組織開(kāi)展了 ? 教工運(yùn)動(dòng)會(huì) ?? 春游 ? 等體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、彰顯和諧主題的活動(dòng)，既愉悅了心情，又增強(qiáng)了教職工的凝聚力和相互協(xié)作的能力。 ? 三八 ? 婦女節(jié)、教師節(jié)舉辦了座談會(huì)，這些都起到了溫 暖人心、凝聚人心的作用。 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高個(gè)人素質(zhì)。一是加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展了春秋兩季師德教育活動(dòng)，收到良好效果。二是教師間開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。我校努力克服條件落后的基礎(chǔ)現(xiàn)狀，積極開(kāi)展教師間的教研活動(dòng)，校級(jí)交流和好課共享活動(dòng)。三是狠抓青年教師的培養(yǎng)，加速促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。采取走出去、引進(jìn)來(lái)的辦法，先后組織多名教師外出參加小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)政治等研討會(huì)活動(dòng)，開(kāi)闊視野。 （二）、以 ? 育人為本、德育為先 ? 為指導(dǎo)思想，不斷拓寬育人新途徑。 注重學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育 。一是加強(qiáng)中小學(xué)一日行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和教育 。二是開(kāi)展系列德育活動(dòng)：如社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、 ? 學(xué)雷鋒精神爭(zhēng)做 ‘ 三愛(ài) ’ 第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè) 學(xué)生 ? 、心理健康教育、血吸蟲(chóng)防治教育、法制教育、安全教育等專(zhuān)題活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生的行為習(xí)慣得到了潛移默化的教育。積極組織學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)演講比賽、戲曲進(jìn)校園、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，學(xué)生增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)展了視野。 （三）、以 ? 優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)師生 ? 為宗旨，提高后勤管理水平。 做好安全預(yù)防。定期和不定期對(duì)食堂進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查，并派專(zhuān)人負(fù)責(zé)日查 工作 。加強(qiáng)了防火防盜和不安全隱患的排查，做到了一周一次安全隱患排除，一月進(jìn)行一次安全大檢查 。聯(lián)系派出所巡警和鎮(zhèn)社會(huì)治安巡邏隊(duì)在學(xué)校周邊巡查，確保了學(xué)生出入平安，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。 堅(jiān)持精打細(xì)算，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。加強(qiáng)了水電管理，及時(shí)搶修，較好地保證了水電節(jié)約，努力做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢(qián)。 做好 ? 兩免一補(bǔ) ? 等惠民工程，特別關(guān)注特困兒童、父母離異兒童、留守兒童的學(xué)習(xí)和生活。 （四）堅(jiān)持 ? 誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決 ? 的原則，確保校園安全。 我校把安全工作作為工作的重中之重，堅(jiān)持 ? 誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決 ? 的原則，校長(zhǎng)主抓，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，建立了一系列工作制度和突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，制定了處置突發(fā)事 第 4
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