幼兒園衛(wèi)生健康活動(dòng)方案模板(已修改)
2025-09-11 19:51 本頁面
【正文】 隨著體制的不斷完善，社會(huì)對幼兒教育的重視程度越來越高，對幼師的要求也逐步提高，目前幼師應(yīng)該具備引導(dǎo)幼兒平時(shí)生活和衛(wèi)生保育的能力。以下是小編精心收集整理的幼兒園衛(wèi)生健康活動(dòng)方案模板，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 幼兒園衛(wèi)生健康活動(dòng)方案模板 1 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小狗和小狗媽媽的手偶。 活動(dòng)過程： 導(dǎo)入活動(dòng)：欣賞《好寶寶不挑食》，知道挑食的危害。 (1)教師戴上手偶，講述故事《好寶寶不挑食》，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會(huì)對自己的身體有危害。 教師：小灰狗有一個(gè)不好的習(xí)慣是什么 ? (2)教師提出問題，引導(dǎo)幼兒了解，因?yàn)樘羰?，小灰狗越來越瘦，身體也越來越差，所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。 教師小結(jié)：小灰狗因?yàn)樘羰?，越來越瘦，身體越來越差，所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。 根據(jù)故事內(nèi)容討論。 (1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問，小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣 ? (2)教師引導(dǎo)幼兒如何來幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。 教師：我們應(yīng)該對小灰狗說什么 ?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么 ? (3)教師小結(jié)：小朋友現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候，身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食，就會(huì)使小朋友的身體缺少營養(yǎng)，最后像小灰狗一樣，長不高、長不 大，渾身沒有力氣。 說一說、想一想。 (1)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況，找出這些食物的圖片，幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價(jià)值。 教師：這些食物中哪些是你吃過的 ?哪些是你喜歡吃的 ? 教師
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