公司經(jīng)理對(duì)員工評(píng)語(yǔ)(已修改)
2024-09-16 05:02 本頁(yè)面
【正文】 心理上的慰藉有時(shí)候比物質(zhì)更加有說(shuō)服力，因此在評(píng)語(yǔ)中對(duì)優(yōu)秀員工首先要肯定其成績(jī)。你想知道公司經(jīng)理對(duì)怎么寫(xiě)嗎 ?接下來(lái)就一起分享為大家整理的公司經(jīng)理對(duì)員工評(píng)語(yǔ)吧 ! 公司經(jīng)理對(duì)員工評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】 1. 王丹 (遼寧電大 )作為一名年輕的女老師 ,主管著遼寧電大服務(wù)中心近千名學(xué)生的她深知責(zé)任的重大。王丹老師的家離工作單位是學(xué)校里最遠(yuǎn)的，往返需要個(gè)多小時(shí)，況且還要照顧家里剛剛兩歲的孩子，但是她仍時(shí)刻以百倍的信心和決心投入在網(wǎng)絡(luò)事業(yè)上。在她看來(lái)，為人師表需要從小事上做起，她非常注意嚴(yán)格要求自己，處處事事為學(xué)生和其他教師起到表率作用。當(dāng)接到學(xué)生們的各類(lèi)電話(huà)時(shí)，她都耐心解答或幫助尋求解決方案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊(duì)時(shí)，她就逐一詢(xún)問(wèn)學(xué)生掉隊(duì)原因，結(jié)合每位同學(xué)的實(shí)際困難，盡力幫助學(xué)生加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。王老師經(jīng)常與學(xué)生談學(xué)習(xí)談生活談 工作，循循善誘，誨人不倦，給人留下了深刻的印象。服務(wù)中心先后有余名學(xué)生由于個(gè)人原因申請(qǐng)退學(xué)，在王老師的幫助下 ,又重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。 2. 張楠 (大連 )能夠獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)骨干。張楠老師在大連教學(xué)中心主要負(fù)責(zé)學(xué)務(wù)工作， “ 把學(xué)生的事情當(dāng)成自己的事情來(lái)辦 ” 一直是張老師的工作理念，積極認(rèn)真地處理學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，深受學(xué)生好評(píng)。張楠老師有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，工作中積極主動(dòng)盡職盡責(zé)從不計(jì)較個(gè)人得失，經(jīng)常利用休息時(shí)間為學(xué)生服務(wù)。而且能夠把自己的特長(zhǎng)與實(shí)際工作相結(jié)合，工作靈活，有創(chuàng)新。 3. 蔣智琴 (建德 )蔣 老師從 xx 年月接受學(xué)校安排承擔(dān)與人大網(wǎng)院的合作辦學(xué)工作，辦班規(guī)模從當(dāng)初的一個(gè)專(zhuān)業(yè) (金融 )名學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在的公共事業(yè)管理法學(xué)會(huì)計(jì)等個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)生人數(shù)近千人。因?yàn)槿舜缶W(wǎng)院在建德的辦學(xué)發(fā)展步伐穩(wěn)健，已成為建德電大的重要組成部分。蔣老師的突出業(yè)績(jī)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面： ()注重服務(wù)。幾年來(lái)蔣老師一直牢記 “ 一切服務(wù)學(xué)生，一切為了學(xué)生 ” 這句話(huà)。在平時(shí)的工作中學(xué)生有什么問(wèn)題都會(huì)一一記錄在冊(cè)，逐一幫助解決，并在當(dāng)天把處理結(jié)果一一告訴學(xué)生，如不能當(dāng)天解決的，會(huì)告訴學(xué)生處理的最佳方案。對(duì)學(xué)生的問(wèn)題不管是上班時(shí)間還是休息時(shí)間，都及時(shí) 受理。幾年來(lái)基本沒(méi)有雙休日，暑假和寒假的休息時(shí)間也很少。 ()積極指導(dǎo)學(xué)生安排好個(gè)人的，爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生盡早完成學(xué)業(yè)。蔣老師積極幫助學(xué)生制訂每次選課的計(jì)劃，加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。從交費(fèi)選課學(xué)習(xí)作業(yè)考試預(yù)約等各環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明這一辦法是可行的，到目前為止生中有 %兩年左右畢業(yè)。 ()積極配合學(xué)院工作。學(xué)院學(xué)務(wù)部招生部等部門(mén)布置的工作蔣老師總是高效完成，并把學(xué)院的各項(xiàng)通知及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)給學(xué)生。 4. 馮艷榮 (唐山 )真正以老師的心態(tài)對(duì)待學(xué)生，真心地希望學(xué)生能學(xué)有所成。在對(duì)學(xué)生的管理上，馮老師有很強(qiáng)的過(guò)程服務(wù)意 識(shí)，能積極探索學(xué)院新政策下的學(xué)生管理模式，例如唐山在管理中采用了二次導(dǎo)學(xué)的方法為學(xué)生提供指導(dǎo)服務(wù)
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