管理人員心得體會(huì)(已修改)
2025-09-11 04:13 本頁面
【正文】 管理人員是指在組織中行使管理職能、指揮或協(xié)調(diào)他人完成具體任務(wù)的人，其工作績效的好壞直接關(guān)系著組織的成敗興衰。下面是小編帶來的管理人員心得體會(huì)，僅供大家參考。 管理人員心得體會(huì) 10 月 11 日至 27 日 ,我有幸參加了 中共江西省委教育工委組織、清華大學(xué)公共管理學(xué)院舉辦的清華大學(xué)江西省教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級(jí)研修班 ,我由衷地感謝省委教育工委及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。研修期間 ,我們按照由公共管理、教育管理及人文素養(yǎng)三大知識(shí)模塊組成的課程體系 ,進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)?？梢哉f ,這期研修班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理 ,既關(guān)注了當(dāng)今公共管理和理論前沿 ,又關(guān)注了教育管理的工作實(shí)際 ,既有前瞻的視野 ,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的 17 天時(shí)間 ,但我覺得感觸很多 ,收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯 報(bào)一下個(gè)人的感受 : 一、拓寬了視野 ,開闊了眼界 這次研修 ,我們完成了 120學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃 ,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域 ,從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、危機(jī)管理、公共管理、公共財(cái)政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對(duì)策略、領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)、信息技術(shù)等等 ,內(nèi)容覆蓋面廣 ,信息量大。聆聽了教育部有關(guān)官員及清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、人保部中國人事科學(xué)研究院、中國教育電視臺(tái)等知名專家教授的授課 ,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采 ,老師們學(xué)貫中西、博古通今 ,知識(shí)淵博 、理念精深 ,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解 ,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花 ,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊 ,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū) ,解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑 ,大大地拓寬了視野 ,開闊了眼界。正所謂 :聆聽的是智者的聲音 ,感悟的是知識(shí)的力量 。學(xué)到的是管理的精華。 二、增長了知識(shí) ,提升了能力 一是學(xué)習(xí)了很多科學(xué)的管理方法。如中國人民大學(xué)侯景新教授的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理、中國人民大學(xué)周石教授的高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、中國人事科學(xué)研究院李克實(shí)教授的公共部門人力資源開發(fā)與管理、國 際關(guān)系學(xué)院郭惠民教授的突發(fā)事件處置與危機(jī)管理等專題講座都給了我很大的啟發(fā)?？梢哉f ,通過這次研修 ,切實(shí)地增長了管理知識(shí) ,增強(qiáng)了工作自信 ,在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科學(xué) ,一半是藝術(shù) , 管理的一半是科學(xué)指的是管理的制度要合理、科學(xué) ,即既要符合當(dāng)前的教育方針政策 ,又要適合本校的實(shí)際情況。管理的一半是藝術(shù)指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要善管巧理。 它告訴我們 ,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一 ,才能達(dá)到事半功倍的管理效果?？梢灶A(yù)見 ,在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法 ,必將給我今后的工作起到積
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