【正文】 招生宣傳拓展方案 (精品 8 篇 ) 招生宣傳拓展方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的招生宣傳拓展方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【招生宣傳拓展方案 (精品 8 篇 )】，供你選擇借鑒。 招生宣傳拓展方案篇 1 一、招生人員 招生組長，招生業(yè)務(wù)員。 二、工作要求 統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時間完成招生目標。 組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。 禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過程中，必須要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。 有紀律性，在招生過程中，沒有意外情景，不允許遲到，早退。 三、工作安排 發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的資料。 在學生集中地大門口進行設(shè)點招生。 在組長的安排下進行電話招生。 一些業(yè)務(wù)員可進行游擊招生。 四、具體事項 (一 )人員安排 在機構(gòu)大設(shè)點，在設(shè)點時間中，必須保證有 3 名業(yè)務(wù)員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員能夠在周圍進行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對個。 在設(shè)點周圍進行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。 (二 )招生時間 在 6 月 2 27 日以及 7 月 3 日至 7 月 15 日進行設(shè)點招生。設(shè)點時間 為早上 8 點至中午 12 點以及午時2 點半至 6 點。晚上 7 點至 8 點招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式進行宣傳活動。 (三 )招生對象 中小學生 (小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測 ) (四 )招生業(yè)務(wù)員須知 (1)招生時的穿著打扮要得體，給學生家長一個好的印象。不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。 (2)在招生的過程中不要與其他培訓機構(gòu)的人員進行爭吵和沖突，遇到情景要及時通知主管，注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好 ! (3)在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢，對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關(guān)資 料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。 (4)電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。 五、工資分紅 1~10 人每人 50 元 11~20 人每人 60 元 20 人以上每人 70 元另以上為提議水平，測評使用機構(gòu)可根據(jù)自身情景及所處地區(qū)酌情調(diào)整。 六、活動優(yōu)勢 (重點向家長介紹的資料 ) 我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓，這是一個一對一測評的系統(tǒng)，找到學生的優(yōu)勢與劣勢，有針對性地去調(diào)整學生的情景，讓其到達。 關(guān)注留守兒童，我們會供給 20 個免費的機會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。 我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學習，培養(yǎng)孩子們的交流本事和認知本事。 我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣，不僅僅是學習知識更是學會如何做人，培養(yǎng)他們各種本事。 我們的教學資料生動靈活，現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具，還開發(fā)了一些有益的游戲，讓學生在玩的過程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導孩子更健康、歡樂的生活。 家長匯個性化測評系統(tǒng)，全 方面改變目前只教不育的情景，是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構(gòu)要抓住這一本質(zhì)，找到適合自我招生的方法，讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務(wù)于學生、家長，服務(wù)于學校。 招生宣傳拓展方案篇 2 為持續(xù)提高我校生源質(zhì)量，確保招收更多優(yōu)秀學生，進一步加大招生宣傳工作力度，增強招生宣傳工作實效，在認真總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗和征求有關(guān)方面意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校年度工作要點，制定本方案。 一、指導思想 科學制定招生宣傳方案，強化組織領(lǐng)導，有效整合學校資源，拓寬渠道，創(chuàng)新機制，不斷建設(shè)和完善一支專業(yè)化的招生宣傳隊伍 。本著 “ 重點突破廣東，穩(wěn)步推進外省，逐年擴大港澳臺 ” 的工作思路，加強生源基地建設(shè)，不斷豐富和創(chuàng)新宣傳方式與手段，構(gòu)建多渠道、多層次、全方位和立體式的招生宣傳工作格局，不斷提升宣傳效果，力爭鞏固和擴大生源基地，持續(xù)提高學校生源質(zhì)量。 二、工作機制 學校招生宣傳工作實行 “ 校領(lǐng)導主抓，學校招生辦公室負責，各學院分片宣傳 ” 的工作機制。 三、具體實施 (一 )嚴密組織 學校 20__年普高招生宣傳工作在學校招生工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，由招生辦公室負責具體實施，統(tǒng)一策劃、組織、實施學校招生宣傳工作。學校成立招生辦公室、宣傳部及各學院 負責人組成的校招生宣傳工作小組，嚴格招生宣傳紀律，實行新聞發(fā)言人制度，切實保證招生宣傳信息的準確與權(quán)威，確保招生宣傳工作良性運行。 (二 )組建隊伍 (1)廣東省招生宣傳組。招生辦公室擬將省內(nèi)劃分成 24 個工作區(qū)域 (見附表 )，實行 “ 學校統(tǒng)一組織、學院黨政主要領(lǐng)導負責，分片宣傳 ” 的工作體制，由承擔本?？粕虒W任務(wù)的學院進行宣傳工作 。各學院在黨政主要負責人領(lǐng)導下組建一支穩(wěn)定、優(yōu)良的招生宣傳組，宣傳片區(qū)負責省內(nèi)某一區(qū)域的招生宣傳工作 。 (2)外省招生宣傳。省外招生宣傳工作主要集中在招生計劃較大的 協(xié)作省份。由招生辦公室從歷年來參與招生宣傳優(yōu)秀人員中選拔，組成精干的宣傳隊伍開展宣傳工作。 (1)招生辦公室將從全校 (含附屬醫(yī)院 )范圍的專家教授、專職教師、行政干部中遴選 40 名熟悉學校各項招生政策及專業(yè)設(shè)置并參加過兩年以上普高招生宣傳工作的老師組成若干個招生宣傳工作技術(shù)支持小組。負責在技術(shù)層面指導各學院宣傳組開展宣傳工作、參加廣東省教育考試院及學校的招生工作。 (2)各學院招生宣傳組可由本學院的專家教授、專職教師、行政干部及離退休教職工等組成。要求熟悉所負責地區(qū)教育主管部門、招生辦公室和中學情況 。責任心強、作風正派、吃苦耐勞、身體健康 。確保有足夠的時間和精力開展招生宣傳工作 。人員保持相對穩(wěn)定。招生宣傳組組長原則上要求由學院黨政領(lǐng)導擔任。各學院宣傳組在宣傳工作中可聘請部分在當?shù)赜幸欢ㄖ鹊男Ｓ?、?yōu)秀本科生和研究生及其家長參與招生宣傳工作。 (3)各學院招生宣傳組，按每個工作區(qū)域不少于 2 人的標準組成。成員名單經(jīng)學院審核后報學校招生辦公室備案。 (4)各學院宣傳工作區(qū) 域先由學院從附表 1 中選擇四個工作區(qū)域，報招生辦公室統(tǒng)一調(diào)配后公布執(zhí)行。 (三 )明確職責 今年將采取各學院宣傳承包各宣傳區(qū)域與學校派遣招生宣傳員相結(jié)合的做法，學院將負責所承擔的廣東省宣傳區(qū)內(nèi)的主要招生宣傳工作，學校可以派遣有豐富工作經(jīng)驗的招生宣傳員配合學院進行工作。學院招生宣傳小組須根據(jù)學校的整體工作計劃結(jié)合各自學院、學科的特點組織招生宣傳工作。 招生辦公室職責 (1)解讀上級教育管理部門招生工作政策，制定本年度招生分省分專業(yè)計劃，制定學校招生宣傳工作方案 。 (2)配合宣傳部協(xié)調(diào)校領(lǐng)導及相關(guān)專家教授參加主流媒體主辦的各類訪