臨床醫(yī)學生實習心得體會3篇(已修改)
2024-09-16 02:58 本頁面
【正文】 臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生作為我國培養(yǎng)臨床高級醫(yī)師的重要途徑之一 ,下面是帶來的臨床醫(yī)學生，希望可以幫到大家。 篇一：臨床醫(yī)學生實習心得體會 初夏的四月我們結束了在醫(yī)學院的所有理論學習課程，開始了大學學習的另外一部分 實習。對于實習，我們每位同學都對實習醫(yī)院充滿了幻想，都想像著自己大學的后半部分是在怎樣的環(huán)境里度過，想著我們的實習醫(yī)院是否會像電視劇里那樣有著不同的病人和無法理解的醫(yī)患關系。同時也希望通過實習后能讓自己的醫(yī)學理論及操作技能得到鞏固與提升。 我們帶著幻想與疑問來到了浦江縣人民醫(yī)院，這里對我們來說很陌生，但是對我們來說更是挑戰(zhàn)。 來醫(yī)院的第一天，我去跟醫(yī)院科教可老師匯報實習生情況，很不幸，我被科教科老師教育了。原因有兩點：第一、我跟醫(yī)院先前商量好說 5 月 8 號到醫(yī)院報到，但有些同學 6 號 (星期六 )就來醫(yī)院了，這讓醫(yī)院很意外，也很措手不及，星期六醫(yī)院行政是不上班的，所以很多事處理起來都會很麻煩 。第二、未經醫(yī)院同意把東西放在醫(yī)院實習生寢室 (當然這件事是有原因的，我們是半夜到達醫(yī)院，找不到人，但這也并不是把東西放在醫(yī)院實習生寢室的理由，因為我們還有電話， 所以不管怎么樣都要跟醫(yī)院做好溝通 )，并在半夜三更在寢室大聲喧嘩。因此在這我就想跟學弟學妹們說，實習的第一天很重要，中間有任何一點事情處理不好，對我們自己及學校都是沒好處的。 教育歸教育，科教科對我們實習生還是不錯的，他讓我們先休息一天，熟悉環(huán)境
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