九年級下學年期末學生評語(已修改)
2024-09-16 02:58 本頁面
【正文】 操行評語它是對學生一段時期內的思想品質、學習成績、行為表現(xiàn)等方面的總結和評價。你知道要怎么樣寫好九年級下學年期末學生評語嗎 ?下面是為大家整理的九年級下學年期末學生評語 .供大家分享。 九年級下學年期末學生評語【精選篇】 1. 你本性善良，為人誠懇寬容，謙遜大度，與大家相處融洽。你尊敬師長，遵守紀律，樂意接受教導，積極完善個性，操行表現(xiàn)良好。你學習基礎良好，有較強的記憶力和理解力，學習效率較高，成績優(yōu)秀而有很大進步，狀態(tài)輕松，似乎有 “ 獨門秘籍 ” 。但不少時候，你上課時精神還是不夠振作，英語語文朗讀時也懶于開口，游戲時間較多，在班內同學中 “ 聲名卓著 ”。 每當看到你這樣的狀態(tài)時，我就很有些擔心和疑惑，不知你那些 “ 獨門秘籍 ” 是否真的管用。希望你能再多些勤奮進取的精神，戒驕戒躁，爭取闖入年級百強。祝你馬到成功 ! 2. 符志鴻很欣慰地看到了 你的進步，變得成熟了許多，努力地學習喜歡的科目。最開心的是犯錯少多了，如果能克服漏做作業(yè)的現(xiàn)象就更好了。另外注意各科均衡發(fā)展，不喜愛的科目也要投入相應的精力，否則會拖總成績的后退。 3. 馬凱琳你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，工作上你能認真負責的完成衛(wèi)生委員的任務，不張揚但勤懇踏實。你聽講專注，學習認真努力。你能彌補不足，堅持晨練，非?？少F。你是老師欣賞的學生并以你為榮。美中不足的是，理科較弱，望堅定信心，迎難而上，多練多問，爭取進步。 4. 進入初三，你明顯變得成熟懂事多了，你活潑 開朗，熱情樂觀，待人友善，與同學相處比較融洽 。你尊敬師長，遵守紀律，愛勞動，講衛(wèi)生，能主動維護保持宿舍的整潔，使所在宿舍多次被評為文明宿舍，值得表揚。你學習基礎很薄弱，更應該努力彌補才對，但你似乎信心不足，也懶于下工夫，上課注意力也不夠集中，因此成績難有起色。希望你不要輕言放棄，多注重對最基礎知識的學習與掌握，爭取進步 ! 5. 你文質彬彬，忠厚善良，樸實隨和，沉穩(wěn)文靜，寬容謙讓，文明有禮，有君子之風。你不多話，給人以默默無聞之感，遵守紀律，言行謹慎，可能還有些羞于表現(xiàn)，怯于表達，這一點可讓大家好著急。聽 說你喜歡唱歌，跑步耐力不錯，看來內心也很陽光快樂，希望能再勇敢自信些，多與老師和同學交流，豐富自己的個性品質。這學期，你學習更加用心了，聽講專注，作業(yè)認真 。記憶能力也有所增強，語文聽默寫也多能達到分，英語成績也有較大提高。希望能堅持努力，爭取中考成功 ! 6. 你聰明活潑，思想活躍，反應快捷，有較強的記憶力理解力和接受能力 。但有時卻給人浮躁之感，心不靜，課堂容易開小差，話較多，小動作也多，遇事喜歡斤斤計較，缺乏男子漢應有的胸懷與氣度，這已經對你的學習與成長造成一定的阻礙，導致你成績退步很大，同學關系也并不 很融洽。希望你及時反省，端正態(tài)度，改變作風，奮起直追，重回優(yōu)秀生行列 ! 7. 匆匆忙忙，一個學期就過去了，馬年也到了，中考在即，你做些迎接準備了嗎 ?進入初三，你也萌生了學習的愿望，并也主動詢問學習的問題 。人也變得開朗了許多，具有了一些紀律意識和責任意識，偶爾寫出的文章也顯露出一定的才氣，老師也不止一次在全班同學面前表揚你的改變與進步，這讓大家頗為高興。然而，堅持確實是一件不容易的事，特別是對于功課特別落下太多的你來說。你又選擇了賭氣，選擇了逃避，選擇了不一般的生活方式，讓大家特別擔憂和失望。好在你又回來 了，但你的心真的回來了嗎 ?希望你珍惜現(xiàn)在，振作精神，實實在在地學一些基礎知識，以應對將來的生活。祝你進步 ! 8. 你純樸善良，真誠友好，謙遜和氣 。你尊敬師長，遵守紀律，文明有禮，品行端正，有謙謙君子之風。你熱愛集體，擔任宣傳委員，責任感強，工作用心且有創(chuàng)意，每次黑板報都勇奪第一，為班級爭了光。你學習態(tài)度端正，上進心強，在本學期期中考試中取得了較大的進步。你部分學科基礎一般，還需多下功夫，努力提高。美術是你的特長，已伴你多年，中途放棄實在可惜，還望三思 !馬年到了，希望你再多些自信勇敢，再多些活潑開朗，多與 同學和老師交流，這將有助于你的進步。祝你中考成功 ! 9. 聰慧可愛的你充滿了陽光般的朝氣與熱情，清亮的眼里常常流露出對知識的渴求，甜美的笑容也常常傳達出對生活的熱愛。你聰明活潑，品性高潔而率真 。你善良可愛，心思細膩，善解人意，能給同學以適時的安慰與激勵，是大家不可或缺的 “ 開心果 ” 。你勤學好學樂學，多思善問，謙虛自信，成績穩(wěn)定而優(yōu)
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1