【正文】 特色節(jié)日活動(dòng)策劃方案，節(jié)日是歡聚的時(shí)刻，也是展示文化魅力的時(shí)候。策劃一份獨(dú)特的節(jié)日方案，讓人們?cè)跉g樂(lè)中感受傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)為節(jié)日增添新的活力與趣味。下面小編帶來(lái)特色節(jié)日活動(dòng)策劃方案，對(duì)于各位來(lái)說(shuō)大有好處，一起看看吧。 特色節(jié)日活動(dòng)策劃方案（篇 1） 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 5月 24日 活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園主道 活動(dòng)組成員： 主持人 —— 王月，裁判 —— 王鳳杰 劉紅學(xué) 活動(dòng)目的： 創(chuàng)造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起游戲的氛圍，從而渡過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的 “ 六一 ”兒童節(jié)。 讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游戲的快樂(lè)和愉悅的心情，增進(jìn)親子間的感情交流，使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和能力指導(dǎo)。 通過(guò)體育游戲的活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺(jué)意識(shí)以及通過(guò)努力，達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。 提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性，從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。 參與節(jié)日游戲。 體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 拱形門 12個(gè)、平衡木兩組、體操棍 6根、紙球 6個(gè)、塑料水桶 6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。 活動(dòng)形式： 運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽 參加人員： 爸爸、媽媽和孩子 活動(dòng)流程： 清理廢紙球 玩法：媽媽手拿紙 棍站在起點(diǎn)處，終點(diǎn)處畫(huà)一條線、放一個(gè)木桶，跑到中畫(huà)兩個(gè)圈，起跑線、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等，爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi)，孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開(kāi)始時(shí)，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過(guò)門，把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)。活動(dòng)規(guī)則：紙球不能出自己的跑道，家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一直來(lái)到終點(diǎn)，再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。 過(guò)河 玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路 ，讓爸爸和幼兒 (幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開(kāi) )踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地，否則，將中途退場(chǎng)。 坐花轎 玩法：由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。 九、活動(dòng)原則： 安全第一，比賽第二。必須保證每一個(gè)孩子的安全。 家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！ 公平原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 十、注意事項(xiàng)： 幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋，家長(zhǎng)來(lái)園后，先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。 運(yùn)動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場(chǎng)地。 參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則，做文明觀眾、文明選手，不隨便離開(kāi)場(chǎng)地。 家長(zhǎng)和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)則，聽(tīng)從主持人和裁判的指揮。 教學(xué)反思 六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我們中級(jí)部也將積極的開(kāi)展慶“ 六一 ” 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，為 幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自己、超越自己的平臺(tái)，為家長(zhǎng)提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自己，為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。 特色節(jié)日活動(dòng)策劃方案（篇 2） 在這個(gè)文化碰撞劇烈的時(shí)代，圣誕節(jié)作為一個(gè)徹底的洋玩意兒已經(jīng)開(kāi)始在越來(lái)越多的中國(guó)人生活里扎了根，圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時(shí)刻。 __在這個(gè)喜慶的日子里，特組織圣誕聯(lián)歡活動(dòng)，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛(ài)的企業(yè)文化氛圍。 一、活動(dòng)概述 時(shí)間： __月 __日 地點(diǎn)： __三樓 主要內(nèi)容：晚宴；聯(lián)歡；抽獎(jiǎng) 二、活動(dòng)特點(diǎn) 推選出＂狂歡寶貝＂為主線，開(kāi)展互動(dòng)游戲，營(yíng)造歡樂(lè)氣氛； 邀請(qǐng) __或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動(dòng)。 三、活動(dòng)具體安排 進(jìn)場(chǎng)之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝?？ㄆ崆皩?xiě)好祝福語(yǔ)，交到企劃部，統(tǒng)一進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。 16： 30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始； 請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭； 舉杯共慶晚宴開(kāi)始，每桌推選出一名桌長(zhǎng)，由桌長(zhǎng)組織參加后續(xù)活動(dòng)人員； 17： 00開(kāi)始游戲環(huán)節(jié) 游戲說(shuō)明：整個(gè)游戲過(guò)程，參加活動(dòng)的人來(lái)自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個(gè)圣誕老人（貼畫(huà)），最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂(lè)團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行＂狂歡寶貝＂的角逐，進(jìn)行＂送歡笑、送祝福＂大比拼，每人說(shuō)一句祝福的話，還要送一個(gè)最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰(shuí)的花最多，誰(shuí)就是當(dāng)晚的＂狂歡寶貝＂，獲得由總經(jīng)理親自授予＂狂歡寶貝＂獎(jiǎng)牌。 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備，送出獎(jiǎng)品的同時(shí)還要說(shuō)出選擇禮物的出衷。 游戲一：模仿秀 參與人員： 5人 玩法：首先指定一個(gè)人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學(xué)唱，最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。 游戲二： copy100% 參與人員： 4人一組參加，分兩組 玩法：由主持人告訴每組第一個(gè)人謎底，然后此人用動(dòng)作表演向后面的人表達(dá)，最后一個(gè)人再說(shuō)出謎底，每人有三次機(jī)會(huì)。 歌曲 （ 1）刀郎 —— 情人、沖動(dòng)的懲罰（歌名及演唱者） （ 2）老鼠愛(ài)大米（歌名） 歇后語(yǔ) （ 1）打腫臉 —— 充胖子 （ 2）豬鼻子插大蔥 —— 裝象 （ 3）黃鼠狼給雞拜年 —— 不安好心 （ 4）老虎的屁股摸不得 游戲三：人生百味 參與人員： 2人 一組參加，分兩組 玩法：將各種欽品（可樂(lè)、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等）用紙杯盛裝，一個(gè)品嘗一人猜，品嘗的人只能用動(dòng)作來(lái)表達(dá)，在 3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。 游戲四：齊心協(xié)力 參與人員： 2人一組，分兩組 玩法：分別將同組 2人腿綁在一起，同時(shí)在每個(gè)人最外側(cè)的 `腿綁上相同數(shù)量的氣球，兩組要將對(duì)方氣球踩爆同時(shí)又要保護(hù)自己的氣球不被對(duì)方踩爆，在 1分鐘之內(nèi)誰(shuí)最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。 游戲五：我心目中的圣誕老人 參與人員： 2人一組，分兩組 玩法：提供沒(méi)有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導(dǎo)，一人遮住眼畫(huà)，兩人 配合看誰(shuí)畫(huà)得像。時(shí)間 1分鐘。 四、活動(dòng)效果 營(yíng)造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去；同時(shí)通過(guò)與政府部門聯(lián)誼，進(jìn)行良好溝通，為今后工作開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。 五、宣傳計(jì)劃 向集團(tuán)方向投稿； 向行業(yè)媒體投稿 六、費(fèi)用預(yù)算 場(chǎng)地布置： __元（條幅、圣誕樹(shù)、飾物等） 游戲小禮品購(gòu)買： __元 餐費(fèi)： __元 總計(jì)： __元 特色節(jié)日活動(dòng)策劃方案（篇 3） 一、活動(dòng)主題 關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。 二、活動(dòng)時(shí)間 5月 17 日全國(guó)助殘日期間。 三、活動(dòng)地點(diǎn) 縣 (市 )區(qū)分別設(shè)立活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。 四、活動(dòng)措施 (一 )召開(kāi)專題會(huì)議。 各縣 (市 )區(qū)殘工委要召開(kāi)專題會(huì)議，專項(xiàng)部署助殘日活動(dòng)，并圍繞本次全國(guó)助殘日主題，認(rèn)真分析殘疾人事業(yè)在新起點(diǎn)上面臨的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，研討對(duì)策與措施。 (二 )明確各部門職責(zé)。 (市 )區(qū)政府和殘工委成員單位要進(jìn)一步深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容，深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問(wèn)題，為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效。 (市 )區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對(duì) “ 基層黨組織扶貧助殘工程 ” 中結(jié)對(duì)子的殘疾人家庭走訪慰問(wèn)，對(duì)幫扶單位指導(dǎo)檢查，確保幫扶取得實(shí)效。 (市 )區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施，以重度和貧困殘疾人為重點(diǎn)人群，開(kāi)展殘疾人社會(huì)保障政策落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查，積極推動(dòng)建立貧困殘疾人生活補(bǔ)助和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度，在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設(shè)等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭，不斷完善殘疾人社會(huì)保障體系，提高殘疾人生活水平。 (市 )區(qū)人力資源社會(huì)保障部門要積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn) “ 就業(yè)夢(mèng) ” 。貫徹落實(shí)《殘疾人就業(yè)條例》，推動(dòng)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營(yíng)、政府優(yōu)先采購(gòu)試點(diǎn)工作，并通過(guò)組織專場(chǎng)招聘會(huì)、開(kāi)展有針對(duì)性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。 (市 )區(qū)教育部門在教師和學(xué)生中加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，倡導(dǎo)扶殘助殘。通過(guò)特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受