最新英語教師述職報(bào)告5篇(已修改)
2024-09-16 01:47 本頁面
【正文】 最新英語教師述職報(bào)告（ 5 篇） 通過撰寫述職報(bào)告，員工可以對過去一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行反思和總結(jié)。他們可以回顧自己的工作方式、策略和效果，識別出工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并提出改進(jìn)和提升的建議。以下是小編帶來的最新英語教師述職報(bào)告，歡迎大家一起來收看！ 最新英語教師述職報(bào)告【篇 1】 這學(xué)期，我在教小學(xué)四年級的英語。作為一名長期的小學(xué)語文老師，我沒有在低年級教英語的經(jīng)驗(yàn)。在英語課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的興趣是小學(xué)英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。所以這學(xué)期我重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。以下是我這學(xué)期的教學(xué)情況。 一、在教學(xué)中，認(rèn)真閱讀各種教學(xué)參考書，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定好教學(xué)計(jì)劃，寫出好的教學(xué)計(jì)劃。在傳授知識的同時(shí)，關(guān)愛學(xué)生，尤其是差生，幫助他們建立學(xué)習(xí)各種知識的信心。在課堂上密切關(guān)注他們，課后耐心指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)缺失的知識，讓他們的學(xué)習(xí)成績在工作中跟上其他同學(xué)。 平時(shí)密切關(guān)注教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，如備課、教學(xué)、改革、輔助、考察等。備課時(shí)掌握每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況采取不同的 .教學(xué)方法。所以老師每天要有足夠的精神讓學(xué)生感受到一種自然的氛圍。這樣教學(xué)才會事半功倍。 第二，在課堂上，運(yùn)用物理教具、 簡筆畫、情境教學(xué)、手勢語言等方法對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)和教育。教學(xué)生玩游戲，唱英文歌，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。讓他們主動參與，注重學(xué)生口語的培養(yǎng)。為了更好地檢查學(xué)生對知識的掌握情況或讓他們進(jìn)一步鞏固知識，安排適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)和練習(xí)。批改作業(yè)的時(shí)候，我做了整批整改，按時(shí)及時(shí)批改，詳細(xì)批注，找出重點(diǎn)錯(cuò)誤，重點(diǎn)在全班重復(fù)講解分析。個(gè)別學(xué)生的作業(yè)需要個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們解決難題。在傾聽中。為了提高學(xué)生的聽力水平，經(jīng)常允許學(xué)生聽英語歌曲和英語會話磁帶，并 為學(xué)生設(shè)置情景進(jìn)行對話，這也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 第三，課后，及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前多準(zhǔn)備。要求學(xué)生認(rèn)真聽講，真正理解老師講的內(nèi)容。課后認(rèn)真完成必要的練習(xí)，有不懂的地方向老師或成績好的同學(xué)請教。 一個(gè)學(xué)期付出了很多教學(xué)工作，得到了很多回報(bào)：領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我精力充沛；同事的幫助讓我精力充沛；學(xué)生們的渴望增加了我的信心。我會盡我所能彌補(bǔ)教學(xué)上的不足。 最新英語教師述職報(bào)告【篇 2】 本學(xué)年，我擔(dān)任小學(xué)五、六年級的英語教學(xué)。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有計(jì)劃，
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