論語心得的收獲(通用10篇)(已修改)
2024-09-16 00:15 本頁面
【正文】 論語心得的收獲篇 1 泡一杯香茗，手捧一卷論語，輕坐于窗前。悄然翻看，仿佛那哲理底蘊(yùn)隨熱氣在空中裊裊升騰，氤氳了空氣，舒適了心靈。 “ 成事不說，遂事不諫，既往不咎。 ” 意思是 “ 以前的事不要再評(píng)說了，做完的事不要再議論了，過去了就不要再追咎。 ” 于丹也說： “ 每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意，也許我們無力改變這個(gè)事實(shí)，而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度。 ” 我們生活在物欲橫流的社會(huì)中，不如意的事情十有 __，但為何總感覺童真和快樂離自己越來越遠(yuǎn)。一旦想起過去的種 .種不愉快和遺憾悔恨便久久不能釋懷，深陷在痛苦的泥沼中，總覺得內(nèi)心壓抑著覺得活得很累。但孔子老先生早在幾千年前便看透了人生，留給了后世一條人生的真諦，他告訴了我們，如何用平和的心態(tài)來對(duì)待 生活中的缺憾與苦難。人首先要能夠正確面對(duì)人生的遺憾，正確的面對(duì)過去的一切，不要糾纏在里面，一遍遍地問天問地，這樣只能加重你的苦痛。要盡可能地用自己可以做的事情去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。一種遺憾，可以被放得很大很大，放大遺憾的后果是什么呢 ?那就將如印度詩哲泰戈?duì)査f： “ 如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣，那么你也將錯(cuò)過星星了。 ” “ 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 ” 大意是說 “ 知道學(xué)習(xí)不如喜歡學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)不如以學(xué)習(xí)為快樂。 ” 在平常的學(xué)習(xí)生活中，總是能聽到有同學(xué)抱怨說 “ 學(xué)習(xí)好苦啊 ” ，其實(shí)這都是把學(xué)習(xí)當(dāng)成別人的事，沒有從心底真正 熱愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。俗話說 “ 活到老學(xué)到老 ” ，人的整個(gè)生命大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)中度過。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷完善自己充實(shí)自己，豐富內(nèi)涵升華靈魂。若是把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一件苦差事，那整個(gè)過程實(shí)在是艱辛而痛苦的，但是若發(fā)現(xiàn)了讀書學(xué)習(xí)的好處，享受這個(gè)過程，那便也是件愉悅的事情。 “ 益者三友，損者三友。友直、友諒、友多聞，益矣 。友偏辟、友善柔、友便妄，損矣 ” 人們常說，在家靠父母，出門靠朋友。人這一生有什么樣的朋友直接反映他是一個(gè)什么樣的為人，好朋友就是一本書，他可以打開整個(gè)你的世界。我們經(jīng)常說物以類聚，人以群分。我們要和一個(gè)正直 、誠實(shí)關(guān)心自己的人交朋友。那句 “ 近墨者黑，近朱者赤 ” 仿佛現(xiàn)在還回蕩在耳邊。 朋友在我們的身邊有舉足輕重的地位。我們要和對(duì)自己有好的影響的人交往，在交往過程中也要注意分寸。正如書中提到的 “ 忠告而善道之，不可則止。毋自辱焉 ” 。 論語心得的收獲篇 2 中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。在浩瀚的書海中，輕輕翻開一本油墨暈香的文化典籍，仿佛就能與先賢進(jìn)行深刻的交流，而與此同時(shí)他們的智慧光芒也會(huì)讓我們深受啟發(fā)。因此，傳承文化經(jīng)典，鑄造文化新輝煌刻不容緩 ! 近日，我讀了《論語》一書，書中充滿哲理的句子讓我無時(shí)不感受到古人的智慧， 感受到那跨越幾千年仍充滿生命力的文字，它們于古時(shí)被創(chuàng)作，卻仍深刻地影響著我們現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活。 正如書中《論語 述爾》有言， “ 溫而厲，威而不猛，恭而不安 ” 。這句話是要求我們要行中庸之道。中庸之道，即要求我們處理事情要保持一種中正平和的態(tài)度，要把握好分寸，拿捏好力度，使事情處在一種相對(duì)和諧的狀態(tài)。這句話深刻地體現(xiàn)了古人的處事哲學(xué)，他們懂得度的把握，懂得在一定限度內(nèi)調(diào)節(jié)分寸。而這種思想對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活更是一種補(bǔ)益。在社會(huì)快速發(fā)展的今天，人們變得浮躁起來，人們難以保持一種中正平和的狀態(tài)去處事，更有甚者，個(gè)別人會(huì)采取 極端手段去達(dá)到自己的目的。因此，傳承這種處事風(fēng)格可以為人們提供一種處事之道，使人們能夠用和諧的態(tài)度去解決問題。而像《論語》這樣的文化經(jīng)典，更是可以在我們現(xiàn)代生活的文化建設(shè)中起到強(qiáng)基固本的作用。 文化經(jīng)典，浸潤著古人的思想光芒，以其特有的文化內(nèi)涵涵養(yǎng)著我們每個(gè)炎黃子孫的心靈，慰藉著我們的靈魂。一個(gè)國家若是漠視對(duì)文化經(jīng)典的批判繼承，就會(huì)失去對(duì)文化創(chuàng)新的根基，而無繼承創(chuàng)新又何來新輝煌 ?又怎樣堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界民族之林 ?加強(qiáng)對(duì)文化經(jīng)典的繼承，有助于充分挖掘古人的豐富思想內(nèi)涵，用其蘊(yùn)含深刻價(jià)值的思想指導(dǎo)我們的生活，而同 時(shí)在對(duì)文化經(jīng)典的繼承中，我們能夠筑牢現(xiàn)有文化體系，豐富現(xiàn)有文化內(nèi)涵，鑄造我們中華文化新輝煌 ! 文化經(jīng)典是古人智慧的結(jié)晶，是我們應(yīng)當(dāng)珍惜的寶貴精神財(cái)富。以黨的思想為指導(dǎo)，傳承文化經(jīng)典，鑄造文化新輝煌，讓我們的民族在新時(shí)代煥發(fā)新的輝煌 ! 論語心得的收獲篇 3 《論語》一書可謂是 “ 圣人之言，行身之則 ” 。如果你認(rèn)為《論語》已經(jīng)過時(shí)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。 《論語》第一篇學(xué)而，第一段 “ 子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎 ?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎 ?人不知而不慍，不亦君子乎 ?” 這是眾人耳熟能詳?shù)?，因?yàn)橐呀?jīng)列入了中學(xué)語文課本。 《論語通譯》 是這么翻譯的，孔子說： “ 學(xué)習(xí) 了而時(shí)常溫習(xí)，不也高興 嗎 ?有朋友 從遠(yuǎn)方來，不也
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