圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案中班(已修改)
2025-09-10 21:39 本頁(yè)面
【正文】 在這一天，幼兒園會(huì)舉行許多有意義的活動(dòng)，能夠品嘗到各種各樣的美食，收到令人心動(dòng)的禮物，與小伙伴兒一起享受圣誕節(jié)帶來(lái)的喜悅和悸動(dòng)。以下是小編精心收集整理的圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。 圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案篇 1 節(jié)日是幼兒獲得生活的之一，圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的價(jià)值，我們的主要目的不是過(guò)洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在圣誕節(jié)中有 圣誕老人 這一形象，可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日，我們?cè)O(shè)計(jì)了以 “ 親親圣誕 ” 為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng)。 一、活動(dòng)目的 借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境，讓孩子在童話世界里快樂(lè)的參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼 兒的審美能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的，了解安徒生、格林等著名童話大師。知道圣誕節(jié)是，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，對(duì)比中國(guó)的，滲透多元教育。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的，豐富圖書角。收集有關(guān)的歌謠、兒歌。收集各種童話形象，如裝飾品、圖片等。制作各種頭飾、面具、服飾等。各個(gè)區(qū)域活動(dòng)的材料，如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等準(zhǔn)備圣誕樹(shù)以及禮物等。 三、具體活動(dòng)安排 班級(jí)老師共同商討本活動(dòng)方案的具體實(shí)施辦法，并征求家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議，讓家長(zhǎng) 參與進(jìn)來(lái)，根據(jù)家長(zhǎng)的意愿請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與到活動(dòng)的設(shè)計(jì)，環(huán)境的布置，道具的制作，讓部分家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)重要角色，既有了很多的點(diǎn)子，又促進(jìn)了家園的互動(dòng)和家與園的良好關(guān)系。師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等，利用、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講述，幫助幼兒了解故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀童話書籍的興趣。向家長(zhǎng)推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書，可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準(zhǔn)備圣誕禮物。 手工區(qū)：投放圣誕帽子、棉花、膠棒等，請(qǐng)小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。包禮物，投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請(qǐng)小朋友學(xué)習(xí)包禮物。制作拉花：投放各色皺紋紙 、膠棒等粘貼拉花布置教室。做圣誕老人，投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號(hào)筆來(lái)制作圣誕老人。 圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案篇 2 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)按照一定順序講述圖片內(nèi)容。 通過(guò)教師的提問(wèn)，猜測(cè)圖片之間的聯(lián)系，并嘗試講述。 感受充滿童趣的故事情節(jié)，愿意用響亮的聲音在集體面前講述自己的觀點(diǎn)。 能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)。 鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件。 音樂(lè)光碟和一個(gè)圣誕老爺爺。 活動(dòng)過(guò)程： 進(jìn)行談話，引導(dǎo)幼兒自己在圣誕節(jié)中的愿望。 小朋友們，你們看這是誰(shuí)呀 ?(教師 出示一個(gè)圣誕老爺爺，對(duì)了他是圣誕老爺爺 )你們知道圣誕節(jié)是在那一天呢 ?圣誕節(jié)是在每年陽(yáng)歷的 12 月 25 日，這一天就是圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候，你們想在圣誕節(jié)中有什么愿望 ?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你在圣誕節(jié)中的愿望是什么。 (幼兒談?wù)撟约旱南敕ǎ處熯M(jìn)行小結(jié)并點(diǎn)評(píng)幼兒不同的觀點(diǎn)。 ) 今天有一位小女孩她也有自己的愿望，你們想知道她的愿望是什么呢 ?那我們一起來(lái)看看圖片就知道了 ? 教師演示幻燈片第二幅圖，引導(dǎo)幼兒觀察并講述內(nèi)容。 引導(dǎo)幼兒了解故事中的人物。 現(xiàn)在小朋友們看看這是什么地方 ?圖片上都有誰(shuí)呢 ?(教師幫助幼兒發(fā)現(xiàn)一個(gè)小 朋友，郵遞員和圣誕老爺爺。 )郵遞員是做什么的呢 ?(教師小結(jié)：郵遞員是送信、傳遞郵件和整理信件的 )大家猜猜發(fā)生了什么事情
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