【正文】 2023 開學(xué)教師會(huì)講話稿校長致辭精選 開學(xué)教師會(huì)講話稿校長致辭說些什么呢 ?無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用致辭吧，致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。下面是小編為大家整理的開學(xué)教師會(huì)講話稿校長致辭，以供大家參考借鑒，希望大家喜歡 ! 開學(xué)教師會(huì)講話稿校長致辭（精選篇 1） 各位老師： 大家好： 今天我們召開全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面：第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實(shí)在校部召開的學(xué)期初工作會(huì)上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。 我今天講三個(gè)方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。第一方面：關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。 良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦校?失了目標(biāo)，工作就會(huì) “ 模糊不清 ”。 就會(huì) “ 無頭無序 ”。 就會(huì)成為 “ 穿新鞋走老路 ”。 當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。 再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的 “ 玩心、野心 ” ，防止學(xué)生出現(xiàn) “ 開學(xué)綜合癥。 ” 總之，在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己 “ 收心 ” 。只有我們的心 “ 收 ” 了回來，我們的學(xué)生才能更快的把 “ 心 ” 收回來 ! 第二方面： 20__年學(xué)校工作的總體思路和要求。 在上級的引領(lǐng)下，通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管 理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。 這就需要我們倍加珍惜。 當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題： 精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題 。新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題 。教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題 。一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題 。一些教師對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退 的問題 。個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)的問題 。畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作 “ 談判 ” 、工作 “ 交易 ” ，有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過程 。學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。 20__年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生 源不斷上漲，學(xué)生多當(dāng)然是好事，但無疑工作量就會(huì)加大。另外，高莊歸前衛(wèi)路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無論各類檢查、迎檢，首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué)，這是無法避免的事實(shí)。所以我校將來任重道遠(yuǎn)，但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇，參加各類比賽的機(jī)會(huì)大大增加。 今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想 “ 一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高 ” 。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細(xì)管理，精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是：生源不求多求精 (精品 )， 學(xué)校不求大求名 (名校 )，發(fā)展不求快求品 (品味 )。我想遵循這個(gè)目標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。 第三方面：新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)： 學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大， 所以，兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計(jì)劃、上級工作要求落到實(shí)處，干出成績。 提高團(tuán)隊(duì)意識 ,強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分 “ 你的 ” 、 “ 我的 ” ，工作中不能有 “ 部門 ” 意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流 。尊重他人，所以平等謙 和，不以自我為中心 。尊重自然，所以不霸道。 工作要主動(dòng)細(xì)致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是 “ 精細(xì)管理 ” 。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。 第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。 今年五年級調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任五年級課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把 教學(xué)抓實(shí)，爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個(gè)學(xué)校，不進(jìn)則退。 有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽： 兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說 “ 你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。 ” 來到驛站，主人說： “ 既然只用一匹馬拉車 ,我養(yǎng)兩匹馬干什么 ?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了 !” 其中蘊(yùn)含的道理大家肯 定都明白。 第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校 —— 這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。 第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍 ?如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象 ?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí)，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客，全體教師必 須參與。對于我們個(gè)人來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。 (好多明星都是靠模仿秀起家的 ) 新學(xué)期送給大家 “ 五會(huì) ” 與大家共勉： 在今后的日子里，希望大家在 “ 五會(huì) ” 上多做點(diǎn)文章，即：會(huì)做人 。會(huì)做事 。會(huì)生活 。會(huì)思考、會(huì)感恩。 會(huì)做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別 人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂的人。會(huì)做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收 (海綿一樣 )，多實(shí)踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，體會(huì)享受工作的樂趣，體驗(yàn)生命的過程，體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。 會(huì)生活，多一點(diǎn) “ 親情 ” 意識，多一點(diǎn) “ 健康 ” 意識。 會(huì)思考，生活離不開思考，思考帶來進(jìn)步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。 會(huì)感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。 在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人 ,要做一個(gè)心胸開闊的人 ,要做一個(gè)靜座常思己過，閑談莫論人非的人。 “ 認(rèn)真做事能把每件事 做對，用心作事才能把每件事做好 ” 希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。 以上 “ 五會(huì) ” 的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧，與大家共勉。 開學(xué)教師會(huì)講話稿校長致辭（精選篇 2） 尊敬的老師們、同學(xué)們： 我們?nèi)Ｋ那в嗝麕熒R聚校園，舉行隆重的開學(xué)典禮。同時(shí)也是慶祝全國第 __個(gè)教師節(jié)大會(huì)。新的學(xué)年，我校迎來了高一 1500 余名新同學(xué)和 6 位新老師，還有 32 名可愛的新疆同學(xué)。我們真誠接納新同學(xué)和新老師的到來，是你們讓育才的校園增添了活力，更加朝氣蓬勃。 過 去的一學(xué)年，全體育才人始終堅(jiān)守 “ 普育英才 ” 的核心理念，努力打造 “ 辦令全社會(huì)尊重的學(xué)校 ” ，各項(xiàng)工作取得了很大成績，近兩年高考本科錄取率接近 70%，位居全市前列。尤其是文科高考成績由以前的中下等，提升到今年本科錄取總數(shù)、錄取率均居全市第一的好成績。大家常說， “ 一中文育才理 ” ，今天，我們可以自豪地說：育才中學(xué)理科、文科都最強(qiáng) !我校首期國際班高三學(xué)生全部收到美國名校錄取通知書。用實(shí)力說話，我們不比生源比進(jìn)步，做到相同基礎(chǔ)的學(xué)生在育才發(fā)展得最好，譜寫 “ 低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出 ”的新輝煌。 學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生自主成立了 20 多個(gè)學(xué)生 社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)都有活動(dòng)章程、工作計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施方案。社團(tuán)為學(xué)生搭建了一個(gè)挑戰(zhàn)自我的平臺、展示個(gè)人魅力的舞臺。舉幾個(gè)例子， “ 新語講協(xié) ” 辯論隊(duì)連續(xù)兩年赴臺灣參加 “ 海峽兩岸中學(xué)生辯論賽 ” ，均取得優(yōu)異成績，李智賢、時(shí)孝夫等獲得 “ 最佳辯手 ” 、 “ 優(yōu)秀辯士 ” 稱號 。21 名同學(xué)先后在山東省 “ 金話筒 ” 主持人大賽、第五屆 “ 全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示 ” 活動(dòng)、山東省 “ 希望之星 ” 英語風(fēng)采大賽濟(jì)寧賽區(qū)比賽、全市第十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)，有的晉級山東省總決賽、入圍全國總決賽。 “ 模擬聯(lián)合國社團(tuán) ” 今年五月份剛剛成立，八月參加在山東大 學(xué)舉行的山東省第一屆青少年模擬聯(lián)合國峰會(huì)，高一 7 班左正禹同學(xué)一舉奪得 “ 最佳演說獎(jiǎng) ” ，我校被授予 “ 最佳組織獎(jiǎng) ” ，多名隊(duì)員獲得了明年參加紐約國際青少年模擬聯(lián)合國峰會(huì)的名額。郭珩同學(xué)榮獲第十四屆全國中小學(xué)生電腦作品比賽二等獎(jiǎng)，取得 20__年高考加分資格。 育才中學(xué)于 1995 年由濟(jì)寧市人民政府興建， 18 年來，辦學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，屢創(chuàng)濟(jì)寧高中教育發(fā)展的奇跡。學(xué)校先后獲得山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省文明單位等省級以上榮譽(yù) 46 項(xiàng) 。北京大學(xué)、清華大學(xué)等 26 所全國名牌重點(diǎn)高校授予我校為優(yōu)秀生源基地。有 35 名同 學(xué)被清華和北大錄取，其中 1 名省狀元、 4 名市狀元。 育才中學(xué)始終堅(jiān)守 “ 普育英才 ” 的教學(xué)管理理念。提出了 “ 辦令全社會(huì)尊重的學(xué)校 ” 的辦學(xué)愿景。我們堅(jiān)信每一位學(xué)生都是學(xué)校的驕傲、祖國的未來。讓育才中學(xué) 4000 多名學(xué)生都能充分的發(fā)展和提升正是我們的責(zé)任和義務(wù)。 我們努力培植獨(dú)特的