化學(xué)式和化合價導(dǎo)學(xué)案1(2)(已修改)
2024-12-08 02:37 本頁面
【正文】 1 “導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練、自主互動” 智慧和諧課堂導(dǎo)學(xué)案 九 年級 化學(xué) （學(xué)科） 章節(jié) 班級 姓名 課題 化學(xué)式和化合價（ 1） 主備人 授課人 課型 新授課 備課時間 上課時間 集 體 備 課 內(nèi) 容 學(xué)生活動 學(xué) 習(xí) 目 標 認識物質(zhì)的表示方法――化學(xué)式及化學(xué)式表示的意義。 簡單了解化合價的來歷；記住常見元素的化合價； 會利用化合價書寫化學(xué)式，并會利用化合物中化合價代數(shù)和為 0 計算元素的可變化合價。 重點 化學(xué)式表示 的意義、計算元素的可變化合價。 難點 計算元素的可變化合價。 預(yù) 習(xí) 指 導(dǎo) 一、小組對抗： 請同學(xué) 們用 H、 O、 C 三種元素 試著組合成 我們身邊熟悉 的物質(zhì)的符號及名稱，比一比誰寫的多、 寫的 快 。 二、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課： 物質(zhì)的名稱很難確切表達一種物質(zhì)的組成，化學(xué)式可以簡單明了地表示物質(zhì)的組成，一種純凈物只用一種化學(xué)式表示，化學(xué)式是國際通用的，它為學(xué)習(xí)和研究帶來方便。 三、新課：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1