【正文】 在日常生活和工作中，越來越多的事務都會使用到，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。下面是小編為大家整理的暑期三下鄉(xiāng)報告，僅供參考，喜歡可以分享一下喲！ 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇 1 大學生社會實踐活動是我國高等的重要組成部分，是加強和改進高校學生思想政治工作的重要環(huán)節(jié)，是引導青年學生健康成長的重要途徑。為使大學生的理論知識與社會實踐相結(jié)合，發(fā)揮大學生的知識技能優(yōu)勢，體現(xiàn)當代大學生風采，進一步了解基層、了解社會、了解國情，吉林大學化學學院團委始終堅持貫徹黨中央關于大學生暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 的指導思想 —— 送科技、送衛(wèi)生、送，堅持開展落實有關大學生暑期“ 三下鄉(xiāng) ” 的活動。基于此指導思想化學學院 “ 希望之光 ” 青年志愿者協(xié)會自成立伊始就始終堅持切實開展志愿者服務，在工作中學習，在工作中奉獻，而這其中，協(xié)會 更是將每年度的 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動作為重中之重，真抓實干，切實服務于廣大農(nóng)村，十余年來，協(xié)會的腳步遍布東三省，贏得了社會各界的一致好評。 今年 “ 三下鄉(xiāng) ” 和借鑒了歷年來活動的寶貴，改變了從前更多的以幫扶、支教等單方面幫助內(nèi)容，還要挖掘當?shù)馗锩鼩v史、文化資源，從而使志愿者們在付出在愛心，幫助他人的同時，了解歷史，緬懷先烈，從更多角度受到教育。 本次活動， “ 希望之光 ” 青年志愿者協(xié)會主要呈現(xiàn)出以下三個特點： （一）及早準備，分工明確： 早在 5 月中旬，協(xié)會就由專人負責采取信函、派人摸底等多種方式，落實社會實踐的地點。最后經(jīng) 反復比較，實地考察，最終確定具體地點。在人員安排上，今年 “ 三下鄉(xiāng) ” 暑期實踐活動，志愿者們按照所在部門、特長、支援目標是等分成三個小分隊：物資籌備小分隊， “ 沙河鎮(zhèn)東豐化工廠科技小分隊 ” 和 “ 尚志鄉(xiāng)小分隊 ” 又將各小分隊根據(jù)實際活動內(nèi)容分成若干小組，分頭進行準備。 （二）主題鮮明，內(nèi)容層次分明充實： 今年 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動的一切活動的展開都是圍繞 “ 下鄉(xiāng) ” 和 “ 紅色 ” 兩個主體展開的，整個活動分為的地點分為市內(nèi)部分和市外部分。市內(nèi)部分是前期準備中在校內(nèi)、合作社區(qū)內(nèi)的前期宣傳、衣物和書籍的募集、文藝節(jié)目編排、支教內(nèi)容培 訓、化學試驗演示準備等一系列前期準備工作；市外部分分為兩個實踐地點 —— 吉林省沙河鎮(zhèn)東豐化工廠和遼寧省朝陽市尚志鄉(xiāng)。 東豐化工廠是本次社會實踐中的科技實踐部分，對該廠生產(chǎn)線的參觀使志愿者們對該廠的汽車底盤材料和 pvc 徹底涂料生產(chǎn)線有了一定的了解。讓志愿者們鼓舞的是這個建立在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工廠，竟然可以生產(chǎn)出來具有國際水平的專利化產(chǎn)品，并且受到客戶的廣泛青睞。 在尚志鄉(xiāng)的行程則是作為本次社會實踐活動的文化下鄉(xiāng)和紅色教育部分。在文化下鄉(xiāng)方面，志愿者們到當?shù)氐闹行W支教，傳授，并帶去了趣味化學試驗；志愿者們還到當?shù)剞r(nóng)戶家中 了解生產(chǎn)，體驗生活，送去了捐贈的物資，并與當?shù)厝嗣竦穆?lián)歡，并把此次活動推向高潮。而參觀趙尚志將軍紀念館，清掃將軍墓，尋訪老戰(zhàn)士，聽趙將軍的親人講述將軍當年的英雄則是志愿者們在紅色教育方面開展的內(nèi)容。 雖然時間緊，任務重，但是在師生們的共同努力下，社會實踐活動的收獲頗豐，總結(jié)經(jīng)驗，協(xié)會活動成功的關鍵有以下幾點： （一）各級領導的重視與社會支持是 “ 三下鄉(xiāng) ” 順利進行的基礎 “ 三下鄉(xiāng) ” 實踐活動的策劃階段，院黨對此次實踐活動做了精心部署，并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動期間，院帶隊老師與隊員們 同甘共苦，同吃同住，始終堅持在第一線，實踐活動自始至終都得到了學校領導的高度重視，與此同時尚志鄉(xiāng)的各級領導也對我們這次下鄉(xiāng)活動進行了大力支持，并分派專門人員全力配合我們這次活動，這為此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。 （二）當?shù)厝罕姷闹С峙c擁護是活動取得成功的重要因素 活動自始至終都得到尚志鄉(xiāng)尚志中學的師生以及周邊群眾的支持與配合。無論是宣傳活動和文藝表演，或是深入農(nóng)村的調(diào)研，當?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?，這是活動順利進行的重要因素。 （三）隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關鍵 青年志愿者用科學 文化服務社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情，是 “ 三下鄉(xiāng) ” 暑期社會實踐活動富有成效的關鍵。 簡而言之，我們深深體會到各級領導的高度支持是活動取得成功的前提，群眾的熱情支持與擁護是活動開展的重要因素，隊員們的積極投入是活動卓有成效的關鍵，而工作機制的健全則是活動取得成功的有力保障。我們相信，在各級領導的大力支持與關懷下，我院的 “ 三下 ” 社會實踐活動必將朝著 “ 實踐范圍廣，服務對象多，受益程度深 ” 的方向邁進。 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇 2 近日，信陽師院數(shù)學學院舉辦暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動志愿者招募活動。廣大學生聞訊后， 踴躍報名，積極參加，體現(xiàn)該院學生支援農(nóng)村、服務社會的良好精神面貌。 此次招募活動以 “ 公開、公平、公正 ” 的原則，旨在選拔優(yōu)秀學生來擔當暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的志愿者。活動中，學院優(yōu)秀學生干部、往年社會實踐先進個人、團總支老師結(jié)合社會實踐活動的相關問題對學生的吃苦耐勞、甘于奉獻的精神、特長、等綜合素質(zhì)進行了評定，并最終確定十四名同學為此次志愿服務隊成員。據(jù)了解，志愿者將奔赴信陽市固始縣開展留守學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈、宣傳等等志愿服務活動。 據(jù)悉，信陽師院 20__年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動 以 “ 服務三農(nóng)發(fā)展 建設美好中原 ” 為主題，旨在激發(fā)青年學生奉獻才智、成才報國的熱情，引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際，為基層提供力所能及的服務，得出正確的社會觀察結(jié)論，明確堅定的政治方向，真正實現(xiàn) “ 受教育、長才干、做貢獻 ” 的宗旨。 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇 3 社會實踐報告格式及內(nèi)容要求 為規(guī)范我院社會實踐活動社會實踐報告，現(xiàn)對實踐報告格式要求如下，請參照本要求施行。 一、社會實踐報告格式及模版 1. 紙張為 a4 紙，頁邊距上 75，下 ，左 70，右 70，頁腳 2. 標題： 2 號宋體居中，上下各空一行。 3. 摘要部分用小 4 號楷體字， “ 摘要 ” 二字用黑體字 4. 正文：小 4 號宋體，每段起首空兩格，回行頂格 5. 一級標題：序號為 “ 一、 ” ，小 4 號黑體字，獨占行，起首空兩格，末尾不加標點。 。 ：行距為 19 磅固定值，字間距為標準值。 二、報告內(nèi)容有關要求 字數(shù)要求 :社會實踐字數(shù)一般不低于 3000 字。 一份完整的社會實踐論文應由以下部分組成： 論文題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過 15 個字。如果有些細節(jié)必 須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里。 作者姓名應在題目下方注明，姓名用 4 號仿宋 。學院、年級、專業(yè)、宿舍地址及電話號碼用小 4 號宋體。 論文需配摘要，摘要應反映論文的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以 200 字左右為宜 。英文摘要一般至少要有 100 個實詞。 關鍵詞是為了文獻索引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取 3— 8 個詞作為關鍵詞。 正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟。要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路 。堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議 。還可包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法。報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結(jié)構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字數(shù)一般控制在 __字以內(nèi)。 致謝通常以簡短的文字對在實踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇 4 我國是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國，教育一直是治國方針，農(nóng)村教育的成功對我國經(jīng)濟的快速發(fā)展及國民素質(zhì)的提高顯得尤為重要。而我們作為當代大學生，肩上的使命要求我們必須去踐行人民群眾的路線。故我們一行十六人于 7 月 17 日懷揣激情踏上暑期實踐之路，奔向陜西省商洛市柞水縣石甕鎮(zhèn)，用我們的熱情與寫我們的支農(nóng)支教，用我們的行動去了解農(nóng)村教育。 杜家村基本概況：杜家村位于柞水縣偏東南 21 公里的秦嶺腹地，平均海拔約 1200 米。省道 307 貫穿整個村子，受地形限制，房屋基本是沿山沿路修建，這使村子整體呈帶狀分布，屬于分散型結(jié)構。該村還是全國最大的錂鐵礦區(qū)，隨著近些年的開采對河水造成了嚴重污染，但礦山多為外地富商經(jīng)營很少聘用本地人，故對本村經(jīng)濟發(fā)展的帶動作用不大。加之本村人均 7~8 分地且多為山地，退耕還林后多化為林地。故耕地面積少，且作物主要用于自給，僅有少量經(jīng)濟作物，主要是核桃和板栗，農(nóng)業(yè)收入每年最多 __余元，故全村 1800 余人口中有 470 余青壯年常年在 外務工，村中多為老人、婦女和兒童。 杜家村小學是一所公辦小學，新建 __年，有 14 位在職教師，學歷基本為大專，其中師范類院校的有 3位，學生約 100 人。學校有完善的體育器材設備，還有計算機室，平時計算機課主要是練習打字?？傮w上學校的師資力量和硬件設施相對不錯。 此外九年義務教育政策全面實施后，村民家庭負擔相對減輕。另外學生每學年每人只需向?qū)W校交 52。 5元便可享受陽光早餐。該村學生小學畢業(yè)后一般到下梁上初中及高中，由于學校是寄宿制故學生一般 2～ 3周回家一次。初高中學生花銷主要在生活費和書費上，平均每個初中生每學期 花費 4000 多元。村上絕大部分孩子上完初中以后就輟學去打工或賦閑在家。村中上高中和大學的學生比例很低，分別為 4%和 2%。此外，由于經(jīng)濟落后，消息閉塞（大多不知道國家助學貸款的相關政策）使得大學負擔沉重。 我們的工作： 7 月 17 日我們到達杜家村小學后，在教務主任的協(xié)助下我們熟悉了學校環(huán)境，安排了食宿，待一切都安頓下來后，我們開始按照計劃有條不紊地開展工作。我們先是在村里的醒目位置張貼招生宣傳單然后走進老鄉(xiāng)家招生，在此過程中簡單了解學生的學習、性格等方面的情況