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94流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系(已修改)

2025-12-02 06:41 本頁面
 

【正文】 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 ; ; 流體的壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象。 過程與方法 ,初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系; 。 情感態(tài)度與價值觀 初步領(lǐng)略流體壓強(qiáng)差異所產(chǎn)生現(xiàn)象的奧妙,獲得對科學(xué)的熱愛、親近感。 教學(xué)重點 通過探究得到流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系并解釋相關(guān)的現(xiàn)象。 教學(xué)難點 利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系分析生活的實例。 教學(xué) 過程 一、預(yù)學(xué)(教師指導(dǎo)預(yù)習(xí)) ZXXK] 用吸管喝飲料時,當(dāng)嘴 用力吸時使吸管內(nèi)空氣稀薄 ,飲料在 的作用下壓入到嘴里。 知新 、液體都可以 ,稱為流體。流體流動時產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫 壓強(qiáng)。 , 流速 的位置壓強(qiáng) 。 質(zhì)疑 是什么力使笨重的飛機(jī)飛上天? 二、 探究(組織學(xué)生交流,學(xué)習(xí)答問討論)、精導(dǎo)(教師講授新知、學(xué)生互動參與) 教學(xué)點 1 探究液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 實驗:
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