94流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系(已修改)
2025-12-02 06:41 本頁面
【正文】 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 ； ； 流體的壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象。 過程與方法 ，初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系； 。 情感態(tài)度與價值觀 初步領(lǐng)略流體壓強(qiáng)差異所產(chǎn)生現(xiàn)象的奧妙，獲得對科學(xué)的熱愛、親近感。 教學(xué)重點 通過探究得到流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系并解釋相關(guān)的現(xiàn)象。 教學(xué)難點 利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系分析生活的實例。 教學(xué) 過程 一、預(yù)學(xué)（教師指導(dǎo)預(yù)習(xí)） ZXXK] 用吸管喝飲料時，當(dāng)嘴 用力吸時使吸管內(nèi)空氣稀薄 ，飲料在 的作用下壓入到嘴里。 知新 、液體都可以 ，稱為流體。流體流動時產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫 壓強(qiáng)。 ， 流速 的位置壓強(qiáng) 。 質(zhì)疑 是什么力使笨重的飛機(jī)飛上天？ 二、 探究（組織學(xué)生交流，學(xué)習(xí)答問討論）、精導(dǎo)（教師講授新知、學(xué)生互動參與） 教學(xué)點 1 探究液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 實驗：
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