20九月九日憶山東兄弟(已修改)
2024-12-07 03:10 本頁面
【正文】 20九月九日憶山東兄弟 教學(xué)目標(biāo)： 正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 理解《九月九日憶山東兄弟》的詩意。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 理解《九月九日憶山東兄弟》的詩意。 教法學(xué)法指導(dǎo) 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課，板書課題。 今天我們一起來學(xué)習(xí)一首唐代詩人王維寫的一首古詩《九月九日憶山東兄弟》 生齊讀課題兩遍。師范讀。（老師讀得時(shí)候請同學(xué)們思考這首詩說了些什么？） 生齊讀全詩。 小組討論這首古詩說了些什么？并把不懂的問題提出來。 二、解題。 解題：下面我們就來學(xué)習(xí)這首古詩，首先請同學(xué)們想一想“九月九日憶山東兄弟”這首詩課題的意思？（放幻燈片 2）（學(xué)生思考討論） 1. 九月九日：指農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)。 師：重陽節(jié)又是什么節(jié)？（生：老人節(jié)） 2. 憶：想念，思念。 3.
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1