【總結】第一篇:蘇教版《番茄太陽》第二課時教學設計(范文) 蘇教版《番茄太陽》第二課時教學設計 教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文第四段。 2、學會本課8個生字,理解生字組成的詞語。...
2025-10-26 12:33
【總結】第二課時教學目的1.復習上節(jié)課學習的內容。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦二、三段。3.感受藝術的美妙,體會我國勞動人民的偉大智慧。重點難點學會正確、流利、有感情地朗讀課文,理解重點詞語的意思,體會莫高窟的美和古代勞動人民的偉大。教具準備有關莫高窟的圖片和音像資料。教學過程一、檢查復習(7)
2025-11-12 05:37
【總結】第一篇:第二課時教案 【溫故互查】 把下面各數改寫成用萬作單位的數,說說你是怎樣想的。(請二人小組完成溫故互 【自學檢測】 查內容。要求:二人小組互講,組員給組長復述,組長檢查糾正。)**...
2025-10-12 02:24
【總結】第一篇:《橋》第二課時 16《橋》教學設計(第二課時) 教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。聯系上文理解“咆哮,獰笑”等詞語的意思。 2.理解課文內容,體會課文中的老漢在生死關頭,舍...
2025-11-09 22:25
【總結】第二課時教學目標1、理解課文,有感情地朗讀課文。2、感受小蘿卜頭對自由的向往。教學重點感情朗讀,感受小蘿卜頭對自由的向往。教學難點:感受小蘿卜頭對自由的向往。教學過程:一、復習導入通過上節(jié)課對課文的學習,你覺得小蘿卜頭是一個怎樣的孩子?今天這節(jié)
2025-11-15 12:12
【總結】第一篇:《四個太陽》第二課時教學設計之二 ?各位,這是我的一位同事蒟蒻將要在本周開課的教學設計?,F把第二課時的設計帖在這里,有興趣的老師請多提寶貴意見哦:) 課文(人教版第二冊18課) 四個太陽...
2025-10-25 22:26
【總結】第2課時教學目標:1.在觀察鐘面的過程中學會認、讀、寫鐘面上所表示的時刻。,進一步培養(yǎng)觀察能力、探索能力以及積極的學習情感和態(tài)度,進一步體驗數學與生活的聯系,養(yǎng)成按時作息的良好習慣。教學重、難點:教學重點:認、讀、寫鐘面上所表示的幾時幾分。教學難點:認識接近整時的時刻。教具準備:教具鐘、學具鐘等。教學過程:
2025-11-15 13:19
【總結】第一篇:《四個太陽》第二課時教案1 《四個太陽》第二課時教案 ——小學語文(人教版)一年級下冊董杉 教材解讀 本篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨特的創(chuàng)造力,畫出四個不同顏色的太陽,代表了不同的...
【總結】第一篇:《四個太陽》第二課時教學設計(大全) 《四個太陽》第二課時教學設計松山一小劉彩茹 【教學目標】 (1)能準確認讀“溫、暖”等13個生字。會規(guī)范地書寫“金、因、為”等3個生字,掌握部件較多...
【總結】第一篇:18四個太陽第二課時教學設計 18四個太陽 教學目標 1.鞏固“掛、街”等13個生字。 2、能流利、有感情地朗讀課文,并背誦喜歡的段落。 3、能在讀中體會作者想象之美,感悟小朋友的美...
2025-10-25 22:15
【總結】第二課時【學習要求】1.理解可以用復平面內的點或以原點為起點的向量來表示復數及它們之間的一一對應關系.2.掌握實軸、虛軸、模等概念.3.掌握用向量的模來表示復數的模的方法.【學法指導】通過類比實數可用數軸上的點來表示,認識復數用點和向量表示的合理性,體會數形結合思想在理解復數中的作用.復數的幾何意義是進一步學習復數的加法、減法幾何
2025-11-08 18:06
【總結】第二課時教學目標:、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩中表達的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。,初步了解詩句的意思,提出不懂的問題,了解學習古詩的一般方法。教學過程一、再讀課文,理解詩意。,抓住關鍵字詞理解詩意:“歲”就是“年”,“除”就是“過去”,這一句的意思就是“爆竹聲中
2025-11-12 01:35
【總結】棱柱大成中學?在棱柱中(),且各側棱相等復習?一個棱柱成為正四棱柱的條件是(),有兩個側面是矩形的四棱柱,有兩個側面垂直底面的四棱柱,相鄰兩個側面是矩形的四棱柱復習?正確的是()
2025-11-01 22:30
【總結】雪兒第二課時【教學目標】憑借對課文的朗讀、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈?!局攸c難點】通過對課文重點詞句的理解和對課文空白處的想象,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈?!窘虒W準備】兩幅鴿子圖(第一幅畫有一只受傷的鴿子,第二幅畫有一只展翅飛翔的鴿子)、小黑板【教學意圖】通過情境的創(chuàng)設,以形促讀,以
2025-11-15 12:11
【總結】西柏坡教學要求1.認識10個生字,會寫其中的8個字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.理解課文內容,感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設家鄉(xiāng),建設祖國的思想感情。重點難點1.識字、寫字。2.理解課文內容,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設家鄉(xiāng),建設祖國的思想感情。課時劃分2課時第
2025-11-15 13:10