【總結(jié)】第一篇:蘇教版《番茄太陽(yáng)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(范文) 蘇教版《番茄太陽(yáng)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文第四段。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。...
2024-11-04 12:33
【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目的1.復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦二、三段。3.感受藝術(shù)的美妙,體會(huì)我國(guó)勞動(dòng)人民的偉大智慧。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文,理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,體會(huì)莫高窟的美和古代勞動(dòng)人民的偉大。教具準(zhǔn)備有關(guān)莫高窟的圖片和音像資料。教學(xué)過(guò)程一、檢查復(fù)習(xí)(7)
2024-11-21 05:37
【總結(jié)】第一篇:第二課時(shí)教案 【溫故互查】 把下面各數(shù)改寫(xiě)成用萬(wàn)作單位的數(shù),說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。(請(qǐng)二人小組完成溫故互 【自學(xué)檢測(cè)】 查內(nèi)容。要求:二人小組互講,組員給組長(zhǎng)復(fù)述,組長(zhǎng)檢查糾正。)**...
2025-10-12 02:24
【總結(jié)】第一篇:《橋》第二課時(shí) 16《橋》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。聯(lián)系上文理解“咆哮,獰笑”等詞語(yǔ)的意思。 2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)課文中的老漢在生死關(guān)頭,舍...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理解課文,有感情地朗讀課文。2、感受小蘿卜頭對(duì)自由的向往。教學(xué)重點(diǎn)感情朗讀,感受小蘿卜頭對(duì)自由的向往。教學(xué)難點(diǎn):感受小蘿卜頭對(duì)自由的向往。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過(guò)上節(jié)課對(duì)課文的學(xué)習(xí),你覺(jué)得小蘿卜頭是一個(gè)怎樣的孩子?今天這節(jié)
2024-11-24 12:12
【總結(jié)】第一篇:《四個(gè)太陽(yáng)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二 ?各位,這是我的一位同事蒟蒻將要在本周開(kāi)課的教學(xué)設(shè)計(jì)?,F(xiàn)把第二課時(shí)的設(shè)計(jì)帖在這里,有興趣的老師請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn)哦:) 課文(人教版第二冊(cè)18課) 四個(gè)太陽(yáng)...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.在觀察鐘面的過(guò)程中學(xué)會(huì)認(rèn)、讀、寫(xiě)鐘面上所表示的時(shí)刻。,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察能力、探索能力以及積極的學(xué)習(xí)情感和態(tài)度,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)、讀、寫(xiě)鐘面上所表示的幾時(shí)幾分。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)接近整時(shí)的時(shí)刻。教具準(zhǔn)備:教具鐘、學(xué)具鐘等。教學(xué)過(guò)程:
2024-11-24 13:19
【總結(jié)】第一篇:《四個(gè)太陽(yáng)》第二課時(shí)教案1 《四個(gè)太陽(yáng)》第二課時(shí)教案 ——小學(xué)語(yǔ)文(人教版)一年級(jí)下冊(cè)董杉 教材解讀 本篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,畫(huà)出四個(gè)不同顏色的太陽(yáng),代表了不同的...
【總結(jié)】第一篇:《四個(gè)太陽(yáng)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(大全) 《四個(gè)太陽(yáng)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)松山一小劉彩茹 【教學(xué)目標(biāo)】 (1)能準(zhǔn)確認(rèn)讀“溫、暖”等13個(gè)生字。會(huì)規(guī)范地書(shū)寫(xiě)“金、因、為”等3個(gè)生字,掌握部件較多...
【總結(jié)】第一篇:18四個(gè)太陽(yáng)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 18四個(gè)太陽(yáng) 教學(xué)目標(biāo) 1.鞏固“掛、街”等13個(gè)生字。 2、能流利、有感情地朗讀課文,并背誦喜歡的段落。 3、能在讀中體會(huì)作者想象之美,感悟小朋友的美...
2024-11-03 22:15
【總結(jié)】第二課時(shí)【學(xué)習(xí)要求】1.理解可以用復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)或以原點(diǎn)為起點(diǎn)的向量來(lái)表示復(fù)數(shù)及它們之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系.2.掌握實(shí)軸、虛軸、模等概念.3.掌握用向量的模來(lái)表示復(fù)數(shù)的模的方法.【學(xué)法指導(dǎo)】通過(guò)類(lèi)比實(shí)數(shù)可用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示,認(rèn)識(shí)復(fù)數(shù)用點(diǎn)和向量表示的合理性,體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想在理解復(fù)數(shù)中的作用.復(fù)數(shù)的幾何意義是進(jìn)一步學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的加法、減法幾何
2024-11-17 18:06
【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩(shī)中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。,初步了解詩(shī)句的意思,提出不懂的問(wèn)題,了解學(xué)習(xí)古詩(shī)的一般方法。教學(xué)過(guò)程一、再讀課文,理解詩(shī)意。,抓住關(guān)鍵字詞理解詩(shī)意:“歲”就是“年”,“除”就是“過(guò)去”,這一句的意思就是“爆竹聲中
2024-11-21 01:35
【總結(jié)】棱柱大成中學(xué)?在棱柱中(),且各側(cè)棱相等復(fù)習(xí)?一個(gè)棱柱成為正四棱柱的條件是(),有兩個(gè)側(cè)面是矩形的四棱柱,有兩個(gè)側(cè)面垂直底面的四棱柱,相鄰兩個(gè)側(cè)面是矩形的四棱柱復(fù)習(xí)?正確的是()
2024-11-10 22:30
【總結(jié)】雪兒第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】憑借對(duì)課文的朗讀、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會(huì)“我”的美好心靈。【重點(diǎn)難點(diǎn)】通過(guò)對(duì)課文重點(diǎn)詞句的理解和對(duì)課文空白處的想象,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會(huì)“我”的美好心靈?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】?jī)煞澴訄D(第一幅畫(huà)有一只受傷的鴿子,第二幅畫(huà)有一只展翅飛翔的鴿子)、小黑板【教學(xué)意圖】通過(guò)情境的創(chuàng)設(shè),以形促讀,以
2024-11-24 12:11
【總結(jié)】西柏坡教學(xué)要求1.認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)其中的8個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.理解課文內(nèi)容,感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)1.識(shí)字、寫(xiě)字。2.理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)的思想感情。課時(shí)劃分2課時(shí)第
2024-11-24 13:10