桂林山水說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】桂林山水說(shuō)課稿 《桂林山水》是現(xiàn)代作家陳淼于1962年創(chuàng)作的一篇游記散文，文章全文層次清晰，語(yǔ)句協(xié)調(diào)，多用對(duì)偶，寫(xiě)得形象生動(dòng)，引人入勝。以下是小編整理的說(shuō)課稿，歡迎大家參考！ 桂林山水說(shuō)課稿1尊敬...

2024-12-07 00:41

桂林山水教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：桂林山水教案 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材簡(jiǎn)析 《桂林山水》是四年級(jí)下冊(cè)中的一篇的精讀課文。課文按照“總??分??總”的結(jié)構(gòu)，先總體提出“桂林山水甲天下”，再分別對(duì)桂林水和山的特點(diǎn)進(jìn)行...

2025-10-26 12:02

桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《桂林山水》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1·學(xué)會(huì)本課生字新詞，理解重點(diǎn)詞句。2·積累課文優(yōu)美的語(yǔ)段，初步體會(huì)排比句式在表情達(dá)意方面的作用，初步認(rèn)識(shí)分號(hào)。3·有感情地朗讀課文，背誦課文。4·通過(guò)看圖、學(xué)文，感受桂林山水獨(dú)特的風(fēng)景，感受大自然的美，體會(huì)作者熱愛(ài)大自然的感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

2024-11-21 06:33

語(yǔ)文s版桂林山水課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第5頁(yè)共5頁(yè) 語(yǔ)文s版桂林山水課件 　　教學(xué)目標(biāo) 　　(一)知識(shí)與技能： 　　，會(huì)組詞和聽(tīng)寫(xiě)，并能正確讀寫(xiě)“無(wú)瑕、兀立、嶙峋、波...

2025-04-14 03:08

桂林山水旅游風(fēng)光ppt模板-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歲月如歌濤聲依舊ppt模板下載那個(gè)月夜我就要遠(yuǎn)離年輕的你在岸邊是一臉的癡迷這一別不知多久才能相聚你在盈盈淚光中問(wèn)詢(xún)我的歸期ppt模板下載當(dāng)心間的濤聲遠(yuǎn)去后,便自釀起了思念的純酒。ppt模板下載月落烏啼總是千年的風(fēng)霜濤聲依舊不見(jiàn)

2025-01-06 11:49

精]桂林山水甲天下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】象鼻分明飲玉河，西風(fēng)一吸水應(yīng)波，青山自是饒奇骨，百日相看不厭多?？h城風(fēng)景區(qū)此景區(qū)包括縣城規(guī)劃區(qū)6平方公里范圍。好,碧蓮峰里住人家?！敝饕娘L(fēng)景點(diǎn)有:碧其主要特點(diǎn)是自然風(fēng)景與

2025-01-21 13:44

桂林山水課文結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《桂林山水》課文結(jié)構(gòu) 《桂林山水》課文結(jié)構(gòu) 全文是按照總—分—總的結(jié)構(gòu)來(lái)組織安排材料的。開(kāi)篇引用“桂林山水甲天下”的贊語(yǔ)，作為全文的總起句，既點(diǎn)明了文章的中心思想，引出后文，又說(shuō)明了“我們...

2025-10-25 22:28

桂林山水(同名3279)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、《桂林山水》研學(xué)案一、研學(xué)導(dǎo)航（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：　，會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“玩賞、無(wú)瑕、擴(kuò)散、攀登、泰山、駱駝、屏障、波瀾壯闊、峰巒雄偉、紅葉似火、拔地而起、奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千、色彩明麗、危峰兀立、連綿不斷”等詞語(yǔ)。　，背誦全文。　，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)大好河山、熱愛(ài)大自然的感情?！?，模仿課文例段，學(xué)習(xí)用相同的句式寫(xiě)一段話。（二）知識(shí)鏈接：1、桂林位于廣西壯族自治

2025-06-23 17:44

桂林山水試講稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《桂林山水》模擬課堂一、談話導(dǎo)人，激發(fā)興趣；板書(shū)課題2、桂林山水（請(qǐng)大家伸出右手，和老師一起板書(shū)課題，齊讀課題）同學(xué)們看黑板《桂林山水》大家想到什么呢？你來(lái)“桂林山水甲天下”。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)桂林山水甲天下人。有沒(méi)有同學(xué)知道“甲”字是什么意思？對(duì)，第一的意思。請(qǐng)用自己的話說(shuō)一說(shuō)“桂林山水甲天下”的意思。這甲天下桂林的山水到底有什么特別之處呢？那讓我們帶著疑問(wèn)到文章中去尋

2025-08-03 05:13

31桂林山水教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】131．桂林山水學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)字詞，積累詞語(yǔ)，理解“波瀾壯闊”、“拔地而起”、“連綿不斷”等詞語(yǔ)的意思。2、學(xué)習(xí)從課題入手，抓住景物特點(diǎn)的方法，歸納課文的主要內(nèi)容。3、在朗讀課文時(shí)，要注意“啊”的音變。通過(guò)朗讀文中比喻句和排比句的，體會(huì)桂林山水的美麗，感受祖國(guó)河山的秀美。4、學(xué)習(xí)課文2、3節(jié)的

2024-11-21 01:35

桂林山水教案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《桂林山水》一、導(dǎo)入（3分鐘）同學(xué)們上節(jié)課我們初步感知了課文，這節(jié)課讓我們?cè)偃ヒ惶藦V西桂林。情一樣深，夢(mèng)一樣美，如情似夢(mèng)漓江的水；云中的神，霧中的仙，神姿仙態(tài)，桂林的山。請(qǐng)同學(xué)們先跟老師一同來(lái)欣賞桂林山水的美景。二、欣賞完桂林山水的美景，讓我們走進(jìn)課文，去領(lǐng)略它獨(dú)特的美。（20分鐘）（一）為了便于同學(xué)們?cè)僮詫W(xué)中感知課文，老師有

2024-11-21 03:38

桂林山水仿寫(xiě)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《桂林山水》仿寫(xiě) 《桂林山水》仿寫(xiě) 我見(jiàn)過(guò)香氣撲鼻的薰衣草，欣賞過(guò)色彩艷麗的月季花，但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的白梅花。白梅花真潔白啊，白得像一只雪白的天鵝；梅花真美麗啊，美得像一只翩翩起舞的彩蝶...

2025-10-16 14:14

桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　人教版《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、通過(guò)課文語(yǔ)言與多媒體輔助，了解桂林山水的特點(diǎn)，感受桂林山水的美;通過(guò)朗讀傳達(dá)熱愛(ài)祖國(guó)錦繡河山之情。 　　2、學(xué)習(xí)作者...

2025-04-03 05:05

桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)需...

2025-04-05 12:34

桂林山水_高婧-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：□中學(xué)√小學(xué)2，學(xué)科：語(yǔ)文2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：一、初讀課文，了解課文大意。二、自學(xué)生字新詞，讀準(zhǔn)生字的讀音，想想詞的意思。三、自學(xué)課文，思考課后的問(wèn)題。四、讓學(xué)生提出自學(xué)中遇到的問(wèn)題。二、教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)

2025-08-17 05:42

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