5企業(yè)黨員黨性分析材料(已修改)
2025-09-01 21:22 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 7 頁 企業(yè)黨員黨性分析材料 我是年在部隊加入中國共產(chǎn)黨的，多年來，是部隊這所大學校、是黨的培養(yǎng)教育，使我從一個農(nóng)村青年逐漸成長為一名企業(yè)基層管理人員。無論在哪個工作崗位上，我時刻銘記入黨時的誓詞、黨的宗旨、黨員的責任，按照黨員標準正正派派做人，認認真真做事，為黨的事業(yè)，為肩上承擔的崗位責任，立黨為公思想明確，理想信念堅定，盡職盡責地做好本職工作。 在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，通過對 “ 三個代表 ”重要思想、十六大文件精神、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等有關文件資料的學習，按照 “ 八個堅持、八個反對 ” ，和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求，從理想信念、組織紀律、為人民服務宗旨、履行崗位職責等方面，檢查剖析自己的平時工作、思想動態(tài)，對照優(yōu)秀黨員的先進事跡，對照領導、群眾提出的意見和建議，自己身上確實存在：黨員先進性作用發(fā)揮不夠，與時俱進的創(chuàng)新能力不強等問題，為找準原因，明確整改方向，今后更好地開展工作，自己查找問題如下： 一、存在的主要問題 ⒈ 先進性作用發(fā)揮不夠 作為一名入黨多年的老黨員，先進性作用發(fā)揮不夠，主要表現(xiàn)在對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，缺乏時不我待的使命感和危機感，不善于運用馬 第 2 頁 共 7 頁 列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝頭腦指導工作。從政治角度觀察、分析問題的能力不強，認識事物看表面難以看清本質，對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及時事政治，但思想上并未對學習高度重視，學習目的不夠明確，學習
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1