【總結(jié)】第一篇：《分數(shù)的基本性質(zhì)》的教學反思 分數(shù)的基本性質(zhì)的教學反思 “分數(shù)的基本性質(zhì)”在分數(shù)教學中占有重要的地位，它是約分，通分的依據(jù)，對于以后學習比的基本性質(zhì)也有很大的幫助，它是本單元的教學重點課時...
2024-10-25 03:56
【總結(jié)】第一篇：分數(shù)基本性質(zhì)教學反思 教學反思 分數(shù)基本性質(zhì)這節(jié)課的教學，我讓學生在故事中感悟，激發(fā)了他們的學習興趣，分數(shù)基本性質(zhì)教學反思。在數(shù)學課上講故事，對孩子來說，無疑是新鮮有趣的。不僅如此，還能...
2024-11-04 01:41
【總結(jié)】《分數(shù)基本性質(zhì)》教學設(shè)計 作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教學設(shè)計來輔助教學，借助教學設(shè)計可使學生在單位時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識。寫教學設(shè)計需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的《分數(shù)基本性...
2024-10-25 05:12
【總結(jié)】《分數(shù)基本性質(zhì)》教學反思 《分數(shù)基本性質(zhì)》教學反思1 數(shù)學課程標準指出：學生是數(shù)學學習的主人，教師要從學生的認知水平和已有的知識經(jīng)驗出發(fā)，為學生提供充分從事數(shù)學活動的機會，幫助他們...
2024-12-06 00:46
【總結(jié)】第一篇：分數(shù)基本性質(zhì)教學設(shè)計 分數(shù)基本性質(zhì)約分的教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】 蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》五年級（下冊）第62頁。重點：分數(shù)約分的方法難點：將分數(shù)化成最簡分數(shù) 【教學目標...
2024-10-25 06:22
【總結(jié)】1新安小學王國旺2有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的，老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清爭吵的原因后，哈哈地笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭吵。933162你知道，阿凡提為什
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】第一篇：分數(shù)的基本性質(zhì) 分數(shù)的基本性質(zhì)教學設(shè)計 發(fā)布者:邱靈芳發(fā)布日期:2011-04-0120:55: “分數(shù)的基本性質(zhì)”教學設(shè)計 教學內(nèi)容：蘇教版小學數(shù)學第十冊第95頁至97頁。 教學目...
2024-10-25 06:35
【總結(jié)】??????21??????ba1、填空：說說除法和分數(shù)的關(guān)系：6÷3=18÷9=12÷3=120÷30=算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊
2024-11-22 01:56
【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)國標本蘇教版五年級下冊一、激趣引新二、新知探索說一說折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴展延伸分數(shù)的認識有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了
2024-11-24 12:27
【總結(jié)】---------------------------------精選公文范文--------------------------《分數(shù)的基本性質(zhì)》各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝 分數(shù)的基本性質(zhì)教學內(nèi)容：六年制小學數(shù)學第十冊69頁——70頁教學目標：1、理解分數(shù)的基本性質(zhì)。2、初步掌握分數(shù)的基本性質(zhì)。3、培養(yǎng)學生觀察、比較、綜合、概括的能力和初步的邏輯推
2025-08-05 01:16
【總結(jié)】比的基本性質(zhì)韓海泉六年三班÷=4800÷1200=在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),商不變.34商不變的性質(zhì)填空:分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外)
2025-01-20 07:45
【總結(jié)】第一篇：《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學設(shè)計（定稿） 《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學設(shè)計 執(zhí)教：朱剛 教學內(nèi)容：人教版數(shù)學五年級下冊第57頁例 1、例2。教學目標： 1、知識與技能：理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，...
2024-10-25 04:58
【總結(jié)】比的基本性質(zhì)6÷86︰86÷86︰8利用比和除法的關(guān)系來研究比中的規(guī)律。=（6×2）÷（8×2）=12÷16=（6×2）︰（8×2）=12︰16=（6÷2）︰（8÷2）=3︰
2025-08-10 14:46
【總結(jié)】第一篇：《分數(shù)的基本性質(zhì)》數(shù)學教學反思 這節(jié)課的成功可以用“設(shè)計巧，效率高，氣氛活”九個字來概括。 先說巧和活，教材中講分數(shù)的基本性質(zhì)是從比較的大小引入，教師巧妙地改為“猴王分餅”，分給猴1一塊，...
2024-11-15 00:46
【總結(jié)】《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學設(shè)計陳坪中心校東灣小學劉菊芳教學內(nèi)容：人教課標實驗教材五年級下冊P75分數(shù)的基本性質(zhì)教學目標：學生理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，能應(yīng)用分數(shù)的基本性質(zhì)把一個分數(shù)化成指定分母而大小不變的分數(shù)。：學生通過觀察、比較、發(fā)現(xiàn)、歸納、應(yīng)用等過程，經(jīng)歷探究分數(shù)的基本性質(zhì)的
2024-11-21 03:49
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