【總結(jié)】第一篇：十幾減9教學(xué)設(shè)計 《十幾減9》教學(xué)設(shè)計 (一)、教學(xué)目標(biāo)1知識與能力 讓學(xué)生通過新年游園會提出數(shù)學(xué)問題,解決數(shù)學(xué)問題,在解決的基礎(chǔ)上掌握十幾減幾9 讓學(xué)生通過小組和全班同學(xué)的交流合作,...
2024-10-25 16:21
【總結(jié)】第一篇：關(guān)于十幾減9的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)時間： 教學(xué)內(nèi)容：教材第10頁內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 使學(xué)生初步學(xué)會利用加法和減法的關(guān)系計算十幾減9的題，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。 過程與方...
2024-10-25 15:16
【總結(jié)】第一篇：“十幾減9”教學(xué)設(shè)計與評析 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)一年級(上冊)第十二單元《加和減(二)》中第二課時的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷從日常生活過程中抽象數(shù)的過程，了解加減法的...
2024-10-25 14:15
【總結(jié)】第一篇：十幾減9說課稿 《十幾減9》說課稿 一、教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級下冊第二單元“20以內(nèi)的退位減法”，第一課時十幾減9。 二、教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力： ，構(gòu)建20以內(nèi)...
2024-10-27 13:40
【總結(jié)】第一篇：十幾減9教案3 十幾減9教學(xué)目標(biāo)： ，理解十幾減9的計算方法，能比較熟練地計算十幾減9。 、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識和思維的靈活性。，體會數(shù)學(xué)的作用。 教學(xué)重點(diǎn)：能比較熟練地計算...
2024-10-29 02:03
【總結(jié)】第一篇：十幾減9說課稿 十幾減9說課稿 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常需要編寫說課稿，說課稿是進(jìn)行說課準(zhǔn)備的文稿，有著至關(guān)重要的作用。說課稿應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的十幾減9說課稿，...
2024-11-04 02:21
【總結(jié)】第一篇：《十幾減9》的教學(xué)反思 最近教授本節(jié)課，另外聽了2節(jié)其他老師執(zhí)教的本節(jié)課，采用的的教學(xué)流程都是，創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課，引出問題，列出算式15-9= 然后合作探究，可以擺小棒，可以寫，然后匯報交...
2024-10-24 19:26
【總結(jié)】第一篇：十幾減9、8、7、6說課稿 “十幾減8、7、6”說課設(shè)計稿 一、背景分析： “十幾減9、8、7、6”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了10以內(nèi)數(shù)的口算、20以內(nèi)進(jìn)位加法以及11至20各數(shù)的認(rèn)識之后安排的，為...
2024-10-27 17:04
【總結(jié)】《十幾減幾》教學(xué)反思 《十幾減幾》教學(xué)反思1以前在教學(xué)十幾減幾時，一般都是讓學(xué)生擺小棒，擺出13——8＝？大部分學(xué)生純粹依賴擺小棒算得數(shù)，為計算而計算，覺得計算題枯燥無味，久而久之，會導(dǎo)致一...
2024-12-06 00:46
【總結(jié)】第一篇：《十幾減幾》教學(xué)反思 《十幾減幾》教學(xué)反思 十幾減9的教學(xué)中，我讓學(xué)生討論了三種方法：先減再加、減了又減、相加做減。而后讓學(xué)生選擇一種自己最適應(yīng)的方法計算。在教學(xué)中，我嘗試著讓學(xué)生記錄下計...
2024-10-28 23:16
【總結(jié)】第一篇：十幾減幾教學(xué)反思 上學(xué)期，有幸聆聽了局小周志華老師上的十幾減9教結(jié)構(gòu)與十幾減8用結(jié)構(gòu)的教學(xué)，很有收獲。本學(xué)期進(jìn)行教學(xué)時，在一定程度上對周老師的課進(jìn)行了模仿，不過由于學(xué)生的差異，我依舊采取情景...
2024-11-04 02:22
【總結(jié)】十幾減8、7回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入問題:根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題？一、情境導(dǎo)入問題:從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？女生有15人男生有15人第一組有7人女生第二組有幾人？男生第二組有幾人?女生有15人，分兩組比賽
2025-07-18 13:37
【總結(jié)】十幾減9蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?初步掌握十幾減9的計算方法。?能夠正確地進(jìn)行十幾減9的口算。?初步培養(yǎng)同學(xué)們的抽象思維能力。?通過想加法算減法，初步滲透事物之間是相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。9+()=109+()=1319+()=1249+()=153
2024-12-04 22:39
【總結(jié)】十幾減9蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?初步掌握十幾減9的計算方法。?能夠正確地進(jìn)行十幾減9的口算。?初步培養(yǎng)同學(xué)們的抽象思維能力。?通過想加法算減法，初步滲透事物之間是相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。1315
2024-12-04 21:17
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊?教學(xué)目標(biāo)：?1、經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出并解決數(shù)學(xué)問題的過程，理解計算十幾減9的方法，并能正確計算十幾減9。?2、在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，重視算法多樣化，發(fā)展創(chuàng)新意識和思維的靈活性。?3、在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流，體驗(yàn)與同伴合作的快樂，樹立
2024-11-15 04:46
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