5三治三提學習心得()(已修改)
2025-09-01 20:31 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 9 頁 三治三提學習心得 1 三治三提學習心得 “ 效 ” ，就是效能、效率、效果。治理庸懶散，目的之一就是提效。 效能是基礎。提效重在提高公務人員的業(yè)務本領、辦事能力和服務水平。應該明確，崗位都是 “ 能力席位 ” ，不是 “ 福利席位 ” 。不管在什么崗位，準確把握相關法律法規(guī)政策，熟練掌握應知應會的工作職責技能，努力成為工作崗位上的行家里手，每位公務人員都應不懈努力、孜孜以求。 “ 有了金剛鉆，敢攬瓷器活 ” ，工作效能高，服務水平強。 效率是手段。提效貴在雷厲風行，又好又快。要從管得過多、過細的地方 “ 退位 ” ，要從服務不快、不好的地方 “ 補位 ” 。一線服務機構，辦事要體現(xiàn)一個 “ 快 ” 字 —— 審批事項能辦即辦，急事急辦；只設路標，不設路障；實行首問負責制，只說怎么辦，不說不知道。服務要體現(xiàn)一個 “ 好 ” 字 —— 變被動式為主動式，一站式辦公， “ 一條龍 ” 服務，讓群眾和企業(yè)如沐春風。效果是目的。提效的檢驗標準是被服務對象是否滿意、是否贊成、是否高興。服務群眾和企業(yè)是公務人員的職責， “ 天地之間有桿秤，秤砣就是老百姓 ” 。每位公務人員要放下架子，撲下身子；寧可自己辛苦，不讓群眾為難；寧可自己麻煩，要讓企業(yè)方便。群眾辦事能少跑一趟路，少進一道門，少找一個人，他們就會開心； 第 2 頁 共 9 頁 企業(yè)經(jīng)營能早辦一天證，早奠一天基，早開一天工，他們就會滿意。 效能、效率、效果 “ 三位一體 ” 。我們強化措施提高 “ 效能 ” ，改革創(chuàng)新提高 “ 效率 ” ，必然會產(chǎn)生人民滿意的 “ 效果 ” 。 三治三提活動學習心得體會 深刻理解、準確把握、積極踐行樹立 “ 三種形象 ” ，打造 “ 六大標志 ” 的要求，應以 “ 三治三提 ” 活動為抓手，以樹立 “ 三種形象 ” 為旗幟，以打造 “ 六大標志 ” ，推動商丘持續(xù)較快發(fā)展為著力點 和落腳點。 一、正確理解樹立 “ 三種形象 ” ，打造 “ 六大標志 ” 的內(nèi)涵 樹立 “ 三種形象 ” 是省委在建設中原經(jīng)濟區(qū)、加快中原崛起河南振興的關鍵時期，加強黨的思想作風建設，提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措，是向全省基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員樹立的一面旗幟，站位高遠、內(nèi)涵豐富、論述深刻、非常重要。打造 “ 六大
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