二年級下學(xué)期班主任計劃(已修改)
2025-09-01 12:23 本頁面
【正文】 二年級下學(xué)期班主任計劃 班主任的工作計劃如何制定才能讓學(xué)生全面發(fā)展 ?下面是收集整理關(guān)于二年級下學(xué)期班主任計劃的資料，希望大家喜歡。 二年級下學(xué)期班主任計劃篇一 一、學(xué)情分析： 二年級的學(xué)生在一年級時培養(yǎng)了一定的音樂常規(guī)，對音樂的興趣很強。尤其是對活潑的、貼近生活的歌曲更加喜愛。學(xué)生的發(fā)展很不平衡。大部分學(xué)生音樂感覺很好，音準(zhǔn)也不錯，也有少數(shù)學(xué)生音準(zhǔn)、表現(xiàn)力、常規(guī)都不是很好，需要繼續(xù)培養(yǎng)這方面。 二、教材分析： (一 )全冊分析。 本學(xué)期所用教材是國家義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 (人音版 )。本教材針對新課程標(biāo)準(zhǔn)精神而推出的。從教育觀念上，強調(diào)了 “ 以學(xué)生發(fā)展為本 ”。 以審美為中心，以音樂文化為主線，以學(xué)科特點為基點，加強實踐與創(chuàng)造，加強綜合與滲透，把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣貫穿始終。本冊共分十一個單元主題：《問聲好》、《時間的歌》、《童話故事》、《跳起舞》、《愛勞動》、《可愛的動物》、《小小音樂家》、《幸福生活》、《美麗的動物》、《過新年》、《農(nóng)家樂》。 (二 )編排意圖。 新教材的曲目選擇，在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性基礎(chǔ)上，尤其注 重歌曲的可唱性與欣賞性的可聽性。朗朗上口，易聽易記，學(xué)生愛聽愛唱。在識譜要求上降低了難度，欣賞曲主要以主旋律以圖譜為主。各年級歌曲還兼顧了年齡特點。比如：本冊教材的圖譜、字母譜就是特色。對于最基本時值 “ 一拍 ” 到各種音符時值，從四二拍到四三拍，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。 (三 )教學(xué)內(nèi)容。 第一單元：問聲好 聆聽：《森林水車》 表演：《早上
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