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高三上冊英語教學計劃(已修改)

2024-09-02 18:20 本頁面
 

【正文】 導語:新學期伊始,但高三學子們已厲兵秣馬,枕戈待旦。為了完成本學期的英語教學目標,根據(jù)教育大綱,特制定以下教學計劃: 一、指導思想 “ 狠抓課堂效力,挖掘學生潛力,匯聚群體智慧,夯實知識基礎 ” 。這是我們高三英語備考的指導方針。在此方針指引下,我們在一輪復習中將堅持全面、系統(tǒng)、扎實、靈活的基本思路,立足課本語言基礎知識,進行系統(tǒng)地梳理、歸納、總結和拓展,使學生牢固掌握課本基礎詞匯、基本語法、基本句型和慣用法,穿插語篇訓練,突出語言應用。以模塊復習為線索,穿插閱讀,帶動寫作,對照新課標要求,扎扎實實地搞好一輪復習。 二、學生情況分析 根據(jù)以往各次考試及最近一次階段性測試的情況來看,學生英語學習狀況不容樂觀。主要表現(xiàn)在高分不高,且人 數(shù)不多,低分群體卻較龐大,最低分只有幾分。學生存在的問題主要是:英語基礎知識不扎實、不系統(tǒng) 。語言運用能力差,對閱讀、完形等題型嚴重的不適應 。書面表達中存在諸多不規(guī)范、語言不地道等現(xiàn)象。其中學困生的情況更糟糕。因為從一開始就對英語缺乏興趣,在初中及高一、高二期間幾乎從沒有認
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