【正文】 通過這次的黨員學習材料兩學，要堅持高標準和守底線相結合，既要注重規(guī)范懲戒、嚴明紀律底線，更要引導人向善向上，堅守共產黨人精神追求，筑牢拒腐防變思想道德防線。下面是為大家收集整理的黨員學習材料兩學，歡迎大家閱讀。 黨員學習材料兩學篇 1 為什么要開展 “ 兩學一做 ” 學習 黨中央決定， 20xx 全體黨員中開展 “ 學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員 ” 學習教育 (以下簡稱“ 兩學一做 ” 學習教育 )。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《 “ 兩學一做 ” 學習教育方案》 (以下簡稱《方案》 )并發(fā)出通知，對 “ 兩學一做 ” 學習教育作出安排，這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。開展 “ 兩學一做 ” 學習教育，首先必須弄清楚為什么在開展完善黨的群眾路線教育實踐活動和 “ 三嚴三實 ”專題教育后，要緊接著開展 “ 兩學一做 ” 學習教育。這就需要對開展 “ 兩學一做 ” 學習教育的目的、意義和作用有一個全面而深刻的理解。 一、開 展 “ 兩學一做 ” 學習教育的目的 《方案》指出，為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和 “ 三嚴三實 ” 專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定， 20xx 全體黨員中開展 “ 兩學一做 ” 學習教育。這段話集中闡述了開展 “ 兩學一做 ” 的目的。 (一 )為了深入學習貫徹系列重要講話精神 中國共產黨是理論上成熟和發(fā)展的馬克思主義政黨。黨的以來，以政治家和戰(zhàn)略家的巨大政治勇氣和理論勇氣，高興中國特色 社會主義的偉大旗幟，全局在胸、高瞻遠矚，審時度勢、舉重若輕，準確把握國內國際大局的深刻變化，準確把握我國經濟、政治、社會、生態(tài)以及黨的建設面臨的新情況、新問題，準確把握廣大人民群眾的新要求、新期待，集中而系統(tǒng)地闡述了國家治理面臨的一系列重大理論和實踐問題，提出了一系列新思想觀點新論斷。系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果。理論上的與時俱進是行動上銳意進取的基礎，思想上的統(tǒng)一是全黨步調一致的重要保證。用發(fā)展著的馬克思主義武裝黨員頭腦、指導新的實踐，是推動黨的事業(yè)發(fā)展的寶貴。歷史經驗表明，在黨和國家事業(yè) 發(fā)展的重大歷史關頭，我們黨總是號召全黨同志加強學習，每次這樣的學習熱潮都推動我們的事業(yè)大步向前。當前，黨和國家的工作千頭萬緒，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務艱巨繁重，迫切需要全黨統(tǒng)一思想、深化認識，更好地帶領群眾落實中央決策部署，推動經濟社會持續(xù)健康發(fā)展。開展 “ 兩學一做 ” 學習教育的一個重要目的，就是促進全體黨員學習領會關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深刻領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又 與時俱進的內在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，推動全黨更好地統(tǒng)一思想、澄清模糊認識，更好地提振精神狀態(tài)、凝聚奮進力量，更好地推進各項工作、完成各項任務，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，為實現(xiàn) “ 兩個一百年 ” 奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。 (二 )為了推動全面從嚴治黨向基層延伸 在中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上強調，要推動全面從嚴治黨向基層延伸。這是回應百姓關切、維護群眾利益的現(xiàn)實需要，更是全面從嚴治黨的題中之義。開展 “ 兩學一做 ”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要和抓手。 “ 兩學一做 ” 學習教育與全面從嚴治黨的對象是一致的。與 “ 三嚴三實 ” 專題教育面向縣處級以上領導干部不同， “ 兩學一做 ” 學習教育的對象覆蓋全體黨員。全面從嚴治黨的 “ 全面 ” 就是管全黨、治全黨，面向 8700 多萬黨員、 430 多萬個黨組織，覆蓋黨的建設各個領域、各個方面、各個部門。 “ 兩學一做 ” 學習教育有利于推動解決全面從嚴治黨的重點和難點問題。全面從嚴治黨的重點在基層，難點也在基層?；A不牢，地動山搖。只有將全面從嚴治黨的各項要求不折不扣地落實到基層組織、落實到 每一個黨員頭上，才能為全面從嚴治黨奠定堅實基礎，從而不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位。 “ 兩學一做 ” 學習教育，基礎在學，關鍵在做，即做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨員是黨這個肌體的細胞。每一個黨員都合格了，全面從嚴治黨向基層延伸就有了堅實的基礎，全面從嚴治黨的重點和難點問題也就有得到有效的解決。 (三 )為了鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和 “ 三嚴三實 ” 專題教育成果 歷史經驗表明，作風建設關系黨的事業(yè)成敗，毛澤東同志曾以 “ 延安作風 ” 打敗 “ 西安作風 ” 的形象比喻道 出了共產黨人奪取政權的奧秘。黨的群眾路線教育實踐活動和 “ 三嚴三實 ” 專題教育的開展，廣大黨員、干部精神上補了 “ 鈣 ” ，嚴的作風和實的精神得到進一步加強，影響群眾切身利益的癥結難點得到突破，嚴肅黨內政治生活探索出了有效途徑，以轉作風改作風為重點的制度體系更加完善，黨風、政風和社會風氣為之一新。所有的結果，都是新征程的開始。 2024 年 11 月，中共中央辦公廳印發(fā)的《關于深化 “ 四風 ” 整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育活動成果的指導意見》指出： “ 各級黨組織必須充分認識作風建設的長期性復雜性艱