幼師新學期個人計劃5篇(已修改)
2024-09-02 14:33 本頁面
【正文】 幼師的職責是培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣 ,提高孩子的認知能力和自理能力。引導孩子學會建立一個和諧、友善的團體。下面是小編為大家整理的關于幼師新學期個人計劃，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 幼師新學期個人計劃 1 新的學年已經開始，為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展，使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的發(fā)展，現特制定大班級工作計劃如下： 一、情況分析 班級概況 :升入大班，我們班有了很大的變動，首先是老師的變動，其次是孩子的轉學和新生的加入。他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。 二、班級經營目標 培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形 式，并支持參與幼兒園的教育活動。 三、保育、教育教學工作重點 目標：更新觀念，實現 “ 幼兒園像我家 ” 這一理念，逐步實現特色班級。 保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。加強安全意識，杜絕安全責任事故發(fā)生。 (1)嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然，要求家長用好接送卡。我們老師要具有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素。 (2)經常檢查班上各項設施， 杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育。 四、教育工作 (1)在教學上我們發(fā)現幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數學水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學期，還將加強幼兒數學能力、書面語言能力的培養(yǎng)，把數學活動和語言活動作為單獨的活動來開展。 (2)把數學也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運用已有的知識經驗及數學方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進行數數練習，找找我們身上藏著的有趣的數 字，使幼兒明白數學的重要性。從數學的趣味入手，加強個別指導，減少能力差異。 五、家長工作 讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲，及時向家長反饋幼兒的在園情況，通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。對個別幼兒家訪，聽取家長的意見和建議。 幼師新學期個人計劃 2 新學期開始了，我希望自己有一個很大的飛躍，不斷挑戰(zhàn)自我，我的個人計劃去下： 一、善于合作，并為自己樹立自信 我做為幼兒園的一分子，會努力地與老師們融洽相處，做一個受歡迎的老師，作為大班的班主任，我會承擔起班上的教育教學工作。 二、充滿 愛心，受孩子尊重 我會用我的愛心去關心，愛護小朋友，讓他們也愛老師，愛幼兒園。 三、擁有創(chuàng)新精神 我會不斷去探索，不斷去創(chuàng)新，有心就能成功，當然，我也會去充實自己，讓自己成為一名優(yōu)秀教師，我希望，在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師一問三不知，他們就會失望，所以，教師最重
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