【總結(jié)】Unit1Jobspeopledo一.教學(xué)內(nèi)容:Module5MyneighbourhoodUnit1JobspeopledoPeriod2(一)課標(biāo)單詞(二)重點(diǎn)短語(yǔ)(三)語(yǔ)法知識(shí)(四)一些職業(yè)的知識(shí)(五)路上看到了什么人?二.知識(shí)總結(jié)與歸納(一)課標(biāo)單詞
2024-12-05 00:57
【總結(jié)】空間開(kāi)發(fā)與人類(lèi)PPT制作:隨啟海?人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,最初人們是通過(guò)想象來(lái)探索的。?到了近代,自從1957年10月4日前蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星以來(lái)人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代,我們的活動(dòng)范圍也已從陸地、海洋、大氣層,拓展到了第四疆域——宇宙空間奧爾德林?同學(xué)們認(rèn)識(shí)這
2024-12-01 21:22
【總結(jié)】1、開(kāi)火車(chē)讀生字。2、同桌分自然段互讀課文。3、和大家交流你讀懂的內(nèi)容。4、還有什么疑問(wèn)?狡猾的章魚(yú),抖動(dòng)腕足,在水藻中躲躲閃閃,伺機(jī)攻擊獵物。自學(xué)提示:海底世界必須借助哪些工具?的海洋生物和綺麗的海
2024-12-01 00:37
【總結(jié)】磁鐵與電磁的發(fā)現(xiàn)?我國(guó)是用文字記載磁現(xiàn)象最早的國(guó)家之一。?比較有影響力的是北宋沈括的《夢(mèng)溪筆談》提到了指南針。?英國(guó)人吉爾伯特在磁的研究方面做出了突出貢獻(xiàn),他的著作《論磁》是人們對(duì)磁現(xiàn)象系統(tǒng)研究開(kāi)始的標(biāo)志。磁現(xiàn)象磁鐵?磁鐵能吸引鐵、鎳等物質(zhì)。?像這種能吸引鐵、鉻、鎳等物
2024-11-19 06:17
【總結(jié)】常見(jiàn)的農(nóng)作物李四新[課標(biāo)解讀]1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的農(nóng)作物2.知道常見(jiàn)農(nóng)產(chǎn)品與農(nóng)作物的對(duì)應(yīng)關(guān)系3.通過(guò)調(diào)查農(nóng)產(chǎn)品,認(rèn)識(shí)所學(xué)知識(shí)與日常生活的密切聯(lián)系4.培養(yǎng)尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)人民的情感[教材分析]1.教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的農(nóng)作物2.教學(xué)難點(diǎn):知道常見(jiàn)農(nóng)產(chǎn)品與農(nóng)作物的對(duì)應(yīng)關(guān)系
2024-12-08 13:28
【總結(jié)】Module5MyneighbourhoodUnit4Signsandrules松江四中預(yù)初英語(yǔ)備課組單元分析(unitanalysis)這個(gè)module中有4個(gè)單元,本單元Rules由學(xué)生們的生活引入話題―――遵守交通規(guī)則教學(xué)目標(biāo)(Unittarget)⑴Learnin
2024-12-08 04:28
【總結(jié)】Module2ChangeUnit1WhatwillIbe?教學(xué)目標(biāo)::1)Usingthefuturetensetotalkaboutfutureevents2)Usingmodalstoindicatepreferences;3)Usingadverbstoexpresssequenceof
2024-12-08 08:21
【總結(jié)】Module3ThenaturalelementsUnit2Windyweather華師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)錢(qián)平Pre-taskpreparation1.Reviewthecontentofpage42.Teachermayask:Whatcanyouseewhenthereisagentlebre
2024-12-08 14:57
【總結(jié)】Module2ChangeUnit2Seasonalchanges松江六中徐衛(wèi)英一.單元目標(biāo)1運(yùn)用一些名詞和with的介詞短語(yǔ)表達(dá)服裝。如whiteblouseswithshortsleeves,greyskirts,shortwhitesocks等2運(yùn)
2024-11-20 01:58
【總結(jié)】Module3ThenaturalelementsUnit1Controllingfire松江四中徐春妹School:SongjiangMiddleSchoolClass:ClassOne,GradeSevenTeacher:XuChunmeiTopic:OxfordEnglish7AMo
【總結(jié)】走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室?3月19日下午,成都某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)室突然起火。據(jù)悉,事故原因是該校3名學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí)操作失誤,使金屬鈉與水接觸,從而導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。且該實(shí)驗(yàn)室內(nèi)還存有10公斤金屬鈉,一旦引發(fā)爆炸,足以讓所在的6層大樓頃刻灰飛煙滅。?五月十二日某科技大學(xué)女研究生從事實(shí)驗(yàn)時(shí),高溫物質(zhì)濺出,因未使用護(hù)目鏡而導(dǎo)致臉部燙傷及雙眼嚴(yán)重傷害可能造成失明之意外事件
2024-12-08 13:10
【總結(jié)】TeachingPlanTitleOxfordEnglish6AModule3Unit9PiicsarefunPeriod2Reading:PlanningapiicThree-dimensionalObjectivesKnowledgeandskillobjectives1.Studentswill
2024-12-05 04:26
【總結(jié)】Kelly’sVisitorsReadingBWHATwouldbehervisitors?WHATdidtheytravelby?Look!WHATappearsinthesky?UFOUnidentifiedFlyingObjectSkimthewholetextintwomi
2024-12-08 08:58
【總結(jié)】Unit3WeatherPartAListeningStrategyListeningforImportantDetailsBesidesunderstandingthemainideaofalisteningtext,weoftenfinditnecessarytograsptheimport
【總結(jié)】性傳染病性傳染病?定義依據(jù)1975年第28屆世界衛(wèi)生組織(WHO)會(huì)議的定義,將性病定義為「主要藉由性行為而傳染的疾病」(principallysexualtransmitteddisease),英文縮寫(xiě)為「」。性傳染病性傳染病具有以下的特性:?性病侵害是不分人種、階級(jí)、年齡、性別及
2024-12-08 04:24