牛津上海版科學(xué)七上安全使用溶液word教學(xué)參考(已修改)
2024-12-05 22:05 本頁面
【正文】 安全使用溶液 一 、 教學(xué)目標(biāo) ： 體驗日常生活中使用具有較強酸性、堿性液體時，應(yīng)該按照正確的操作程序；養(yǎng)成安全使用酸堿溶液的習(xí)慣和安全地處理化學(xué)藥品的意識。 ： 知道生活中和實驗室中使用較強酸堿性液體的程序和方法，學(xué)會正確處理酸性和堿性液體廢料的方法。 ： 能找出使用酸堿液體發(fā)生意外事故的處理方法。 二、 教學(xué)重點與難點： 使用較強酸堿性液體的程序和方法，正確處理酸性和堿性液體廢料的方法。 使用酸堿溶液時實驗意外的處理方法。 三、 教學(xué) 過程 課前準(zhǔn)備 ： 幾種洗滌劑、消毒液的使用方法說明書、濾紙（或棉花）、表面皿、濃硫酸、羊毛絨線、濃氫氧化鈉溶液、試管、試管夾、酒精燈、火柴 等。 第一課時：教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教師的教學(xué)指導(dǎo)活動 學(xué)生的學(xué)習(xí)活動 引入課題 家里的脫排油煙機一年多沒有洗，已經(jīng)往下滴油了。請來的油煙機清洗工會用什么液體清洗滿是油污的脫排油煙機？ 注意到清洗工在清洗泡在燒堿液體內(nèi)的油煙機零部件時，手上用了什么？為什么 這說明酸和堿溶液有很強的腐蝕性 學(xué)生回顧討論： 他們會用燒堿泡在水里，然后再泡洗脫排油煙機的零部件。 他們手上套 了橡皮手套 我們先來看看酸的腐蝕性吧！ 演示實驗： （鐵、銅、鎂）粒放入試管，滴加鹽酸，產(chǎn)生大量氣體 —— 氫氣，一種可燃性氣
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