【正文】 7B Unit3 課 題 Unit 3 Comic strip and wele to the unit 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1. 了解有關(guān)地點和交通的話題。 2. 能談?wù)搮⒂^訪問和交通方式。 能力目標(biāo) 能夠辨別方位。 情感目標(biāo) 學(xué)習(xí)重點 1. 方位的描述。 2. 談?wù)搮⒂^訪問和交通方式。 學(xué)習(xí)難點 1. 方位的描述。 2. 談?wù)搮⒂^訪問和交通方式。 課前自學(xué) 一、 回答問題。 1. Where do birds fly in autumn? 2. Where do they fly in spring? 二、 翻譯下面詞語。 東南 ________ 東北 ________ 西南 ________ 西北 ________ 東 ________ 西 ________ 三、 看圖完成對話。 A:Where is the school? B:It?s southwest of my house. A:Where is… ? B:… 四、 回答問題。 How do you usually go to school?_______________________________ 五、 完成課本 43 頁 A 內(nèi)容。 六、 根據(jù) 43 頁 B 的對話編寫新對話。 Let?s go to______. Ok. We can _______. 七、 看 Hobo 和 Eddie 的對話，回答下面對話。 1. Where are Hobo and Eddie standing?___________ 2. How does Hobo go down the hill?______________ 3. What does the sign say?_________________ 4. Do they have to go up the hill again?______________ my house a supermarket a restaurant a school a bus stop 八、聽磁帶，跟讀對話。 課堂交流展示 一、 叫一個學(xué)生到講臺前來問其他同學(xué)課前自學(xué)中第一大題的兩個問題。 二、 翻譯詞語。 三、 根據(jù)老師所給的圖，同學(xué)們兩兩對話。 A:Where is the school? B:It?s southwest of my house. A:Where is… ? B:… 四、 回答一個問題： How do you usually go to school?_______________________________ 五、 展示 43 頁 A部分內(nèi)容。 六、 表演對話。 七、 回答關(guān)于漫畫內(nèi)容的問題 課堂達標(biāo)檢測 一、句型轉(zhuǎn)換練習(xí)。 1. Let?s enjoy Beijing opera here.(同義句 )_________________________________ 2. Be late for school.(改為否定句 ) ____________________________________ 3. I think we can go there by underground. (改為否定句 ) ____________________________________ 4. She goes to the zoo by bus.(對線部分提問 ) _____________________________ 5. The Sunnyside Garden is northwest of the zoo.(改為一般疑問句 ) ____________________________________ 6. Simon walks to the supermarket. (同義句 )_______________________________ 7. They go to the restaurant by bike.(同義句 )_______________________________ 二、翻譯句子。 1．別太確定。我們請老師幫忙吧。 Don?t be ______ ______. Let?s ask the teacher______ ______. 2．別害怕。我們都會幫你。 Don?t ______ ______. We are all here ______ ______ _______. 3． 別那么做。 Don?t do ______ ______ ______. 4．湯姆正在登山。 Tom is ______ ______ ______ _______. 。 Let?s help Miss Li ______ ______ ______. 。 Some people ______ ______ ______dogs. 三、根據(jù)漢語提示寫出下列句中的單詞。 1. ______(跟隨 )me, I will show you the way. 2. The museum is _______(北方 )of the hospital. 3. The park is ______(西北 )of the hospital. 4. The bus is ______(南 )of the school. 5. The sunshine Secondary School is ______(東南 )of the zoo. 學(xué)習(xí)感悟 課 題 Unit 3 Reading(1) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1．通過課文的閱讀，初步掌握文中的生詞和短語。 2．理解文中發(fā)生的一系列事件以 及人物采取的行動。 能力目標(biāo) 1．根據(jù)路線在地圖上標(biāo)出記號，識別具體細節(jié)。 情感目標(biāo) 通過本課劇本的閱讀，培養(yǎng)同學(xué)們互相幫助的友愛之情。 學(xué)習(xí)重點 1．根據(jù)語境推測故事內(nèi)容的發(fā)展。 2．培養(yǎng)閱讀能力。 學(xué)習(xí)難點 1．培養(yǎng)閱讀能力。 課前自學(xué) 一、 找出重要的語言知識點 (單詞、短語、句型和語法 )，查詞典和有關(guān)資料解釋其意義及用法，舉例句或例題。 二、重難點探究。 英語譯成漢語 luchy escape ___________________ (拓展 ) 一顆幸運星 ____________ 2. three men in police uniform _______________ ( 拓展 ) 一群穿校服的學(xué)生 ____________ to Hill Building quickly_____________ ( 拓展 ) quickly 意思是 __________ 詞性是 _______________ 迅速地寫家庭作業(yè) __________________ 迅速地跑開 ____________________ 4. at once _______________ ( 拓展 )我立即離開了米莉的家 __________________ 5． Push them into the back of a green van _________________________________ ( 拓展 ) 別把我推到河里！ ____________________________________________ to open the door but fails __________________________________________ ( 拓展 ) 盡力做某事 _________________________________________________ Use a knife and try again _____________________________________________ ( 拓展 ) 沒關(guān)系，再試一試！ _________________________________________ different routes ________________________________________________ ( 拓展 ) 我們應(yīng)該采取不同的方法。 ___________________________________ along Sixth Street _______________________________________________ 9. turn left into Park Road ___________________________________________ (拓展 ) 向右拐進人民路 _____________________________________________ stops (拓展 ) 請停止大喊大叫！ ___________________________________________ Stop to talk , please! ______________ ( 拓展 ) 我停了下來去吃了塊面包。 ________________ is surprised to see ( 拓展 ) be surprised to do sth ______________________________ 我驚奇地從地上撿了 5元錢。 ___________________________________________ laugh happily 詞性 ________ happy 詞性 ________ 高興地跳了起來 _________________ 一只高興的貓 _____________________ 規(guī)律：副詞修飾 ___________ 形容詞修飾 _______________ 三、讀課文回答下列問題 1. Who is making a call to the twin brothers?______________________________ 2. Where are the robbers?____________________________ 3. How do the twins go to the Hill Building?______________________ 4. What do the robbers push the twins into?_______________________ 5. How do the twins open the back door of the van?_________________________ 6. Who do the twins see at the police station?____________________________ 四、完成課文 C2 的內(nèi)容。 五、 再讀課文，判斷正誤。 1. The twins use a knife to open the back door of the van. 2. The twins run to the police station on 5th street. 3. When the van stops at Hill Building, the twins jump out of it at once. 4. Justin and Paul take different routes to the police station. 5. At the police station, the twins are happy to see the robbers. twins catch the robbers. 六，完成課本 B1,B2,C1 的內(nèi)容。 課堂交流展示 一、 展示重難點探究。 二、 回答課前自學(xué)中的第三大題。 三、 學(xué)生根據(jù)課本 C2的圖標(biāo)，描述劇本中 Justin和 Paul 的行走路線。 四、 展示課前自學(xué)第五大題。 五、 核對 B1,B2,CI的答案。 課堂達標(biāo)檢測 一、翻譯下列各句。 我將沿著這條路一直走。 I will ________ __________ this road. 向右拐到第四大街。 into . 廣東在中國的南方。 Guangdong is the of China. ，同學(xué)們立即停止了喧鬧。 When the teacher es in , the students ______ _______ _________ __________ 他住在第五大街。 He at Street. 二、完成句子。 1. Susan wants to close the window ,but it doesn?t work.(同義句 ) Susan wants to close the window________ ____________ 2. Take the second turning on the right. (同義句 ) ______ ________ at the ________