大班班主任工作計劃怎么寫(已修改)
2024-09-02 14:10 本頁面
【正文】 光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，先做一份，開個好頭吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢 ?下面是小編為大家整理的大班，希望能夠幫助到大家 ! 大班班主任工作計劃 1 一、情況分析 大班生活經(jīng)歷一個學(xué)期后，我班孩子在各個方面都有很大的的進(jìn)步，比如生活動自理能力增強(qiáng)，手工制作更有創(chuàng)意及美觀，與朋友相處更和諧，安全意識更強(qiáng)等等。本學(xué)期我班共有 36 名幼兒，孩子在發(fā)展過程中存在很多不足，比如：學(xué)習(xí)時有些孩子注意力不集中，很喜歡說閑話 。寫字時有些孩子筆順會出錯，正確的坐姿會忽略，要老師經(jīng)常提醒，沒有養(yǎng)成習(xí)慣 。個別孩子學(xué)習(xí)能力跟不上等等。 二、班級教學(xué)工作 (1)三月份進(jìn)行 “ 三八 ” 主題教育活動，讓孩子通過教育了解 “ 三八 ” 節(jié)的由來，更加尊重自己的媽媽，婆婆，奶奶等，并會在節(jié)日里向他們道賀，送小禮物等 。 (2)結(jié)合節(jié)，開展向英雄人物學(xué)習(xí)的活動。進(jìn)行 “ 清明會 ” 故事大賽活動。 (3 )創(chuàng)設(shè)主題活動墻。根據(jù)園里的要求對三個主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，利用孩子的作品，家長的合作把主題環(huán)境布置好，使孩子在布置的過程中感受主人公的意識，對自己作品能上墻感覺自豪，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性及家長的參與熱情。 (4)做好小朋友的工作。利用安全教育光盤，教師的語言講解，小朋友情境表演等對孩子們加強(qiáng)安全教育。使大家懂安全，生活中會注意安全，遇到危險能夠利用學(xué)到的求救，避險，逃生等。結(jié)合 “ 安全日 ”開展一次安全情境表演活動。 (5)繼續(xù)進(jìn)行每 周一星評選活動。評選的內(nèi)容主要是說、唱、跳三方面，說可以是述說一件有趣的事，講故事，朗誦兒歌 。唱是能大方聲音響亮有感情地演曲 。跳是能為大家表演舞蹈，表演歌等。為幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自己的能力，繼續(xù)展示自己的風(fēng)彩。 (6)注重對小朋友的拼音，識字，寫字教學(xué)。為了讓孩子將來更好地適應(yīng)小學(xué)的生活，根據(jù)自己了解的小學(xué)教育情況，對拼音，寫字的進(jìn)程進(jìn)行了調(diào)整，拼音學(xué)完韻母后還要進(jìn)行簡單的拼讀練習(xí) 。寫字的內(nèi)容更多一些，難度加大，一些筆畫多的字也有所接觸。 (7)“ 六一 ” 期間進(jìn)行慶 “ 六一 ” 展示活動，把班 上的特色做成展版向家長進(jìn)行一次展示。 (8)開展評比 “ 紅花幼兒 ” ， “ 識字大王 ” 的活動。從評比中找到自己的不足，激發(fā)自己向別人學(xué)習(xí)，并會很高興地向別人鼓掌祝賀。 (9)學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行 “ 典禮 ” 活動。讓每個孩子上臺表演，把自己最美的歌聲，舞姿，笑容展示給大家看，給孩子及家長留下美好的回憶。 三、家長工作 繼續(xù)以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流，爭取每位家長的支持、理解與合作。 (1)開學(xué)初進(jìn)行主題為 “ 如何做好幼小銜接 ” 家長會，向家長宣傳幼兒園在這方面的準(zhǔn)備工作及討論家長如何做好這方面的工作，使孩子通過這個學(xué)期的 學(xué)習(xí)生活后順利地過度到小學(xué)的生活。 (2)管理好家長園地。每周一貼出本周的 。把孩子學(xué)的拼音，漢字，聽的故事，學(xué)的數(shù)學(xué)等相關(guān)內(nèi)容貼出供家長參考，以便更好的輔導(dǎo)孩子 。貼出家長密切關(guān)心的問題及解決方法方面的供家長學(xué)習(xí)等等。讓家園園地真正起到家園共育的作用，起到架設(shè)家園之間的橋梁作用，共同對孩子進(jìn)行教育。 (4)繼續(xù)做好《幼兒成長記錄》的交流工作。 (5)學(xué)期結(jié)束期間請家長參加幼兒的 “ 畢業(yè)典禮 ” 。使每位家長能體會到孩子已長大了，并開心地從老師手中接過孩子，為他們就要成為小學(xué)生感到自豪。 四、班級特色 繼續(xù)辦好班級 特色 手工活動。這個學(xué)期注重 “ 立體 ” 的東西。培養(yǎng)孩子觀查生活的能力，并把生活中的大膽地用到創(chuàng)作手工作品中來。每次活動后還是要繼續(xù)保持收拾好教具的習(xí)慣。把孩子好的作品拍下來，放到班級網(wǎng)站管里的班級特色中去，并提醒孩子去看，向家長小朋友介紹自己的作品，感受創(chuàng)作帶來的快樂心情。 大班班主任工作計劃 2 新學(xué)期開始了，我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代。以幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃： 一、班級情況分析及工作重點(diǎn) 由于本班是大班，再過幾個月孩子就要
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