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學校工作計劃書2023范文(已修改)

2025-08-28 14:10 本頁面
 

【正文】 怎么寫呢?計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家?guī)淼膶W校工作計劃書 2023,希望能夠幫到你喲 ! 學校工作計劃書 2023 篇 1 年度下半年我校在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,通過全體教職工的共同努力,以人為本,德育為先,教學為中心,發(fā)揚開拓進取精神,全面貫徹黨的方針,有計劃、有步驟的開展教育教學工作 ,圓滿完成了半年來的各項工作任務(wù)。為使今后工作更加著實,做出更好的成績,特對年度下半年學校工作進行全面。 一、注重德育工作的有效開展 ,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。學校研究性的認真組織開展政治理論學習,通過學習,強化教師依法執(zhí)教,提高師德修養(yǎng),增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。重申師德 “ 十不準 ” 要求,嚴禁體罰與變相體罰學生,嚴禁有償家教,嚴禁推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。要求廣大教師自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,堂堂正正做人,清清白白做事。 ,要求廣大教師不斷自我完善,自 我提高。結(jié)合學校實際,制定了可行的和工作,進一步規(guī)范要求,加強師德師 風建設(shè)。并組織黨員同志開展以先進性教育為動力,加強黨的凝聚力,要求全體黨員、教師嚴于律紀,敬崗愛業(yè),把握時代脈搏,樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我校全體老師均把育人放在工作的首要位置。對學生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,努力做好學生的表率。 ,不斷豐富每周一的,繼續(xù)做好學校紅領(lǐng)巾廣播室宣傳工作。半年來,學校按月開展了系列主題教育活動:九月份開展感恩教育活動;十月份開展法制教育、 “ 三生、 四愛、五心、五好 ” 教育教育活動;十一月份開展讀好書征文比賽活動;十二月份開展愛國主義教育讀書演講和消防、禁毒教育宣傳活動。 、班風的養(yǎng)成教育。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔評比等一系列活動,扎實推動師生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使之形成誠信、文明、和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有四( 2)班、五( 1)班、五( 2)班、三( 2)班。通過全體教師的細致工作,如今形成良好校風、班風已卓見成效。 。各班主任和科任教師基本上形成了自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、共同努力的局面。本學期老師們都能本 著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的。都能密切注意抓好學生的思想教育,做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。 。利用班會活動、少先隊活動、升旗儀式、專題講座、征文等活動形式開展民族團結(jié)教育。 《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合社會主義榮辱觀教育活動,深入開展文明行為習慣養(yǎng)成教育,愛心教育、誠信教育、愛國主義教育?!镀返屡c生活(社會)》課程教學的科任教師,要加強對學生思想品德的教育,提高學生明辨是非、辨 別善惡的能力。班主任、中隊輔導員要通過班隊活動、等,加強學生的感恩教育和防震救災(zāi)等方面的教育,增強學生的愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感,樹立正確的是非觀念、法律意識和集體意識,養(yǎng)成孝敬父母、團結(jié)同學,講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀律、文明禮貌的良好行為習慣,提高學生的自我保護意識,培養(yǎng)良好的意志品格和樂觀向上的性格。 ,突出德育的首要地位。堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。一是認真落實德育規(guī)程,以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展 講文明活動。二是從學生的一日常規(guī)抓起,從一點一滴做起,使廣大學生形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男oL校紀,同時還利用黑板報、學習園地、紅領(lǐng)巾廣播站對學生進行一日常規(guī)教育。三是通過召開主題班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和,安全工作做到警鐘長鳴。為有效落實學校德育工作,要求各班充分利用班會課對學生進行思想品德教育。四是繼續(xù)利用每周一早上舉行升旗儀式和國旗下主題講話,向全體學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育,陶冶了學生情操,并且開展愛國主義演講競賽 活動,幫助學生樹立正確的人生觀,增強民族自尊心和自豪感。 二、以教學為中心,全力推動課程改革 ,我校及時安排各班教師對上學期工作進行小結(jié),介紹各班工作中的成功與不足。對教師角色的轉(zhuǎn)換,學生學習方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評價等問題,大家各抒已見,對一些不足之處,進行客觀的分析,提出了更好的解決。半年來,學校召開教學專題研究會 2 次,班工作研究會 1 次,班主任工作培訓會 1 次,繼續(xù)教育二級培訓 3 次。在抓緊抓好教學質(zhì)量提高的同時,注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在全校范圍內(nèi)形成一種積極探索,提高質(zhì)量的教學研究氛圍。 ,有效實行專業(yè)引 領(lǐng),總結(jié)出有效和高效的。要求教師的教學必須做到有的放矢,推動學校整體課堂教學水平的提高,教師的內(nèi)在潛能得以充分發(fā)揮和挖掘。同時組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,以課題研究加大學校校本教研的力度。 。體育組開展學生陽光,鼓勵學生參加各種體育活動,確保學生每天鍛煉至少一個小時。加強體育課堂教學,落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,增強學生體質(zhì),繼續(xù)推行第三套全國中小學生 “ 七彩陽光 ” 系列廣播和大課間活動,成功開展了本年度冬季運動會。 。常規(guī)工作的規(guī)范、有序,教師的協(xié)調(diào) 能力,高效措施是我們完
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