黨員干部“講嚴(yán)立”自我剖析材料(已修改)
2025-08-28 13:32 本頁(yè)面
【正文】 黨員干部 “ 講嚴(yán)立 ” 自我剖析是提升自身的技能，促進(jìn)自身發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，下面是精心整理的黨員干部 “ 講嚴(yán)立 ” 自我剖析材料，供大家學(xué)習(xí)和參閱。 黨員干部 “講嚴(yán)立 ”自我剖析材料 魯煒身為黨的高級(jí)干部，理想信念缺失，黨性原則缺失，對(duì)黨中央極不忠誠(chéng)， “ 六大紀(jì)律 ” 項(xiàng)項(xiàng)違反，是黨的十八大后不收斂、不知止，問題嚴(yán)重集中，群眾反映強(qiáng)烈，政治問題與經(jīng)濟(jì)問題相互交織的典型，性質(zhì)十分惡劣、情節(jié)特別嚴(yán)重、教訓(xùn)極為深刻。他的所作所為，嚴(yán)重動(dòng)搖了忠誠(chéng)信仰，尤其對(duì)黨陽奉陰違，欺騙中央，目無規(guī)矩、肆意妄為，極大損害了黨的威信、領(lǐng)導(dǎo)干部威信 。嚴(yán)重污染的了政治環(huán)境，不擇手段為個(gè)人造勢(shì)，拉幫結(jié)派、搞小團(tuán)伙、小圈子，破壞了黨內(nèi)健康生活、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng) 。嚴(yán)重踐踏了法紀(jì)尊嚴(yán)，把個(gè)人凌駕于組織之上、特權(quán)凌駕于法律之上、 私利凌駕于公利之上，目無法紀(jì)，無法無天，胡作非為，使法紀(jì)的尊嚴(yán)和權(quán)威受到嚴(yán)重削弱。身為黨員教師，深刻汲取魯煒嚴(yán)重違紀(jì)案件教訓(xùn)，清除其流毒影響，必須按照 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 要求，改造自我，做好表率。對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，結(jié)合魯煒案、徽商集團(tuán)窩案和 “” 教師集訪事件，根據(jù)自身思想和崗位實(shí)際，認(rèn)真查擺問題，深刻剖析原因，找準(zhǔn)存在的問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，以便于克服缺點(diǎn)提高自己，形成個(gè)人對(duì)照檢查材料。現(xiàn)將情況報(bào)告如下： 一、存在問題 。本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定，能堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平同志的核心地位、在思想上、 行動(dòng)上時(shí)刻高度一致，但還存在歪風(fēng)面前不敢斗。 ，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。總覺得自己是普通一名，忘記自己具有二十多年的黨員教師。還有了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，對(duì)新時(shí)代所遇到的困難盡力克服的積極性不高。 ，不太注意周圍發(fā)生的事情，對(duì)與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，如專業(yè)建設(shè)，課程調(diào)整，與其他老師交流不夠，特別是青年教師。 ，工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè) 務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻 。二是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)學(xué)的比較少，使自己對(duì)新知識(shí)、新理論掌握不多，了解不深。三是在工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，思想不解放，求穩(wěn)思想比較重。說明自己在鉆研知識(shí)上有惰性，還缺乏 “ 擠 ”和 “ 鉆 ” 的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，開放意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺行動(dòng)，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)的思想認(rèn)識(shí)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想 。 二、問題原因 本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，但究其根本，還是主觀因素在起作用。 ，雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還不夠快，黨性修養(yǎng)方面還要提升，黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。道德品行方面，沒有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身，對(duì)于自身存在的一些細(xì)小缺點(diǎn)，沒有進(jìn)行深入反省，總認(rèn)為 “ 人無完人 ” 。 。教師要能長(zhǎng)期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)， 才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí)，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1