幼兒園活動教學方案(通用8篇)(已修改)
2025-08-28 12:05 本頁面
【正文】 幼兒園活動教學方案 (通用 8 篇 ) 幼兒園活動教學方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的幼兒園活動教學方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園活動教學方案 (通用 8 篇 )】，供你選擇借鑒。 幼兒園活動教學方案篇 1 活動目標： 進一步感知數(shù)字 10 的實際意義。 能從多個物品中進行 10 以內的按數(shù)取物或按物取數(shù)。 樂意與同伴合作開展游戲活動。 活動重點：能從多個物品中進行 10 以內的按數(shù)取物或按物取數(shù)。 活動難點：通過實際操作更好的感知數(shù)字 10 的意義。 活動準備： 教師材料：教具 “ 數(shù)、物拼板 ” 、 “ 數(shù)字與籌碼 ” 。 幼兒材料：操作卡 “ 數(shù)物拼板 ” 。 活動過程： 。 教師與幼兒一起說《數(shù)字歌》。 。 ① 學習按物取數(shù)。 教師出示教具 “ 數(shù)物拼板 ” ，任意拿起一張物卡，請幼兒先數(shù)一數(shù)并說出數(shù)量，師幼共同點數(shù)，檢查是否正確，每數(shù)完一張物卡，請一名幼兒取出相應的數(shù)卡，與物卡一起拼接完整。 ② 學習按數(shù)取物。 請幼兒將 “ 數(shù)字與籌碼 ” 中的數(shù)字卡片任意選出幾個，根據數(shù)字將相應數(shù)量的籌碼擺放在數(shù)字卡片右方。 “ 擲骰子 ” 。 幼兒進行操作卡 “ 數(shù)物拼板 ” ，進行數(shù)物對應，將其拼湊完整。 ，收拾、整理材料。 幼兒園活動教學方案篇 2 活動目標： 1. 感受祖國特有的民間藝術美。 2. 愿意想像和制作民間藝術品。 3. 積極參與簡單的民間藝術游戲。 活動準備： 1. 師生共同收集各種民間藝術作品，如：中國結、泥塑、紙藝創(chuàng)等，分類布置成 “ 民間藝術作品坊 ” 。 2. 準備民間戲劇，服飾，特色鄉(xiāng)村音樂，錄音機等。 3. 準備畫筆，彩紙，剪刀等材料和制作工具。 活動過程： 一 .教師帶領幼兒參觀 “ 民間藝術作坊 ” ，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。 教師以講解員的身份向幼兒介紹民間藝術作坊中的作品，告訴幼兒名稱，請幼兒看一看這些作品的內容。 二 .教師請幼兒相互交流。 1. 幼兒向同伴介紹自己熟悉的民間藝術作品。 2. 說一說自己最喜歡的藝術作品是什么，它是什么樣的。 三 .幼兒分組活動： 1. 教師引導幼兒根據自己的興趣，選擇不同的內容。 (1)第一組：剪紙 (2)第二組：捏泥人 (3)第三組：編中國結 2. 幼兒活動，教師幫助幼兒運用已有的技能大膽想、制作民間藝術作品，鼓勵幼兒合作設計、創(chuàng)作。 四 .展示幼兒的作品，引導幼兒評價作品，欣賞作品美。 幼兒園 活動教學方案篇 3 一、指導思想 以《 36 歲兒童學習與發(fā)展指南》為引領，進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》精神，圍繞幼兒園園務工作計劃，堅持求真務實，求精創(chuàng)新的工作作風，創(chuàng)設良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學改革。 二、工作思路 以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。 三、主要工作 (一 )強化教育教學常規(guī)管理，促師幼共同發(fā)展。 ，由業(yè)務園長、教研組長、班主任所組成的教育教學管理體系，全面計劃、組織、調控、檢查和總結幼兒園的教育教學工作。 ，對幼兒園整體教育教學工作和教師教學情況進行檢查，善于發(fā)現(xiàn)并總結教育教學工作的典型經驗和做法，對教育教學狀況和質量進行診斷，并及時提出改進意見。 ，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、區(qū)域活動、餐點、午睡、起床、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。 (二 )強化幼兒常規(guī)習慣的訓練，重視養(yǎng)成教育。 ，養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。在一日活動中滲透，認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。 。 (1)豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。 (2)開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節(jié)日慶?；顒拥龋瑒?chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。 (3)豐富創(chuàng)新親子運動會，讓幼兒在活動中鍛煉成長。
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