師范類大學(xué)生實習(xí)自我鑒定大全7篇(已修改)
2025-08-28 11:58 本頁面
【正文】 師范類大學(xué)生實習(xí)自我鑒定大全 7 篇 實習(xí)自我鑒定是對于整個實習(xí)過程的回顧和總結(jié)，可以幫助實習(xí)生建立正確的職業(yè)觀念和敬業(yè)精神，發(fā)掘個人潛能和特長，同時更全面、更深入地了解工作真正意義與目標。今天小編在這給大家整理了一些師范類大學(xué)生實習(xí)自我鑒定，就讓我們一起來看看吧！ 師范類大學(xué)生實習(xí)自我鑒定（精選篇 1） 光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。本人從 20__年進入 __師范學(xué)院 __系就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。 在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“ 優(yōu)秀學(xué)員 ” ；有很強的上進心， 勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。 在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。 師范類大學(xué)生實習(xí)自我鑒定（精選篇 2） 原以為做一名教師很容易，可是在實習(xí)了 3 周后，給了我這樣的感覺，做一個普普通通的教師很容易，做一個好教師難。 聽人說過一個差教師在講課 時是自我在自問自答，讓學(xué)生聽就 ok。而一般的教師在講課就是和學(xué)生有一點點互動，就是教師問學(xué)生答的模式 。一位好教師則能讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生跟著自我的思維走，思考課文講了什么，讓學(xué)生提出問題，這種模式能讓學(xué)生學(xué)得更多。 在實習(xí)期間，我覺得自我就在走著師問生答的模式，在引導(dǎo)學(xué)生方面較欠缺，可能是經(jīng)驗不足，我比較不會去引導(dǎo)學(xué)生。這問題在實習(xí)一周后就發(fā)現(xiàn)了，可是沒有得到解決。問指導(dǎo)教師有什么地方不足的，她的答案總是已經(jīng)很好了，沒有什么地方不足，就是這樣講的，低年級的學(xué)生不用那么復(fù)雜?？墒俏铱傆X得沒有講好，是因為我 還沒有研究到低年級學(xué)生
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1