語(yǔ)文a版一年級(jí)下冊(cè)守株待兔教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2024-12-05 19:47 本頁(yè)面
【正文】 《 守株待兔 》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目的 9 個(gè)生字， 1 個(gè)多音字，會(huì)寫 6 個(gè)字，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生借助拼音認(rèn)讀生字和分析合體字字形的能力。 、流利、有感情地朗讀課文，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生注意傾聽(tīng)和評(píng)價(jià)朗讀的能力。 ，使學(xué)生懂得不要存有僥幸心理，如果不主動(dòng)努力做事，而寄希望于意外，結(jié)果只能是一事無(wú)成。 二、教學(xué)重點(diǎn) 9 個(gè)生字， 1 個(gè)多音字 ,會(huì)寫 6 個(gè)字。 ，逐步提高 學(xué)生的朗讀能力。 三、教學(xué)難點(diǎn) 理解 “ 守株待兔 ” 成語(yǔ)的含義以及告訴人們的道理。 四、教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件或掛圖，朗讀課文錄音帶，投影片，生字卡，作為獎(jiǎng)勵(lì)用的綠、黃、紅色星若干顆。 五、教學(xué)時(shí)數(shù) 2 課時(shí)。 六、教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) （一）看圖激趣，故事導(dǎo)入。 1．（出示本課的三幅圖）同學(xué)們，你們都愛(ài)聽(tīng)故事吧？故事的種類可多了，有民間故事、歷史故事、童話故事、神話故事 等等。今天我們一同來(lái)學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事。請(qǐng)你看看圖中有誰(shuí)？他在干什么？結(jié)果怎樣？（學(xué)生用自己的語(yǔ)言講述這個(gè)故事，為學(xué)習(xí)課本的規(guī)范語(yǔ)言做準(zhǔn)備。） 2．誰(shuí)能用簡(jiǎn)短的句子或詞語(yǔ)給這個(gè)故事起個(gè)名字？（以此種方法了解學(xué)生對(duì)故事的主題把握的
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