4開(kāi)學(xué)工作反思根培育(已修改)
2025-08-22 16:24 本頁(yè)面
【正文】 第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 開(kāi)學(xué)工作反思根培育 忙碌的開(kāi)學(xué)初，一些工作進(jìn)行了初步安排，節(jié)奏有些快。先按部就班地把正常的秩序進(jìn)行布置，在沒(méi)有更好的改進(jìn)方案時(shí)，傳承是最佳的選擇，任何草率的決定都會(huì)帶來(lái)許多的凌亂，更何況有些已經(jīng)令人凌亂，值得反思。 最近一直在觀察，怎樣把事情落到實(shí)處，基礎(chǔ)的學(xué)科教學(xué)怎樣才能更扎實(shí)。因?yàn)樵倜篮玫脑O(shè)想，沒(méi)有具體的實(shí)施策略和跟進(jìn)評(píng)價(jià)時(shí)，都會(huì)成為雷聲大雨點(diǎn)小的結(jié)局，于是工作后的總結(jié)和反饋顯得格外重要。不然，無(wú)法更好地前行。因?yàn)橥庠诘墓ぷ鳎路饦?shù)的果子一樣誘人地懸掛在枝頭。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，雖然搖曳多姿，卻也有些搖擺的感覺(jué)。所以，應(yīng)該轉(zhuǎn)向?qū)?“ 根 ” 的培育了。 “ 種樹(shù)不是種菜或種稻子，種
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1